20xx幼兒園大班社會教案《去旅行》含反思(文件)
【正文】 旅游路線：走過獨木橋 rarr。到達(dá)目的地。 我們在地圖上看過了上海、杭州離我們很近的，首先我們先去那里，但周老師有個要求：請每個小朋友都要到這些景點拍照留念，看完以后，我們回到這里休息。 ) 四、放松活動 今天我們參觀了祖國的好多景點，感覺累了嗎下次有時機(jī)在去看看別的景點好嗎 同伴間相互揉揉肩、捶捶膀子和后背。生活的再現(xiàn)，讓學(xué)生有一種身臨其境、似曾相識的感覺，情緒也會因此變得高漲起來，參與的積極性會被激發(fā)出來。不同于旅游。 小百科：旅行，指遠(yuǎn)行；去外地辦事或游覽。生活給口語交際提供了活的源泉，精心創(chuàng)設(shè)符合交際的情景，利于激發(fā) 學(xué)生表達(dá)的欲望。 下一站我們?nèi)ケ本┖貌缓帽本┯心男┚包c我們來看一下地圖，奧，去北京要經(jīng)過上海和杭州的，那我們現(xiàn)在排好隊一起去北京好嗎 集體游戲，并在旅游景點拍照。 那我們?nèi)ヂ眯星耙灰獪?zhǔn)備些東西呢什么東西 (討論旅游
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