20xx幼兒園大班社會教案《動物的睡眠方式》含反思(文件)
【正文】 。當課文學習到后面的內(nèi)容，即海參只會在海底蠕動，不能浮上海面追逐蟲子。糧食來了，于是海參也就醒了過來。讓學生了解到 :蝸牛在冬天的時候要進行冬眠 。等到天氣暖了，下起了雨，蝸牛才推開大門，緩慢地伸出身子，背著房子，痛痛快快 地逛一逛，飽飽地吃他一頓。然后讓學生展示自己收集動物睡眠的資料；讓學生通過學習，增加對蝙蝠、海參、蝸牛的睡眠知識的了解，同時也大開了眼界。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕幼兒園大班社會教案 ?動物的睡眠方式 ?含反思 大班社會教案 ?動物的睡眠方式 ?含反思適用于大班的社會主題教學活動當中，讓幼兒嘗試用動作表現(xiàn)不同的動物的睡覺方式，了解幾種動物睡覺的方式，對動物產(chǎn)生探究興趣，探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征，快來看看幼兒園大班社會 ?動物的睡眠方式 ?含反思教案吧 〔 2〕活動目標： ，對動物產(chǎn)生探究興趣 。你還知道哪些動物的睡眠方式讓學 生在豐富的想象中，實現(xiàn)了對文本的更深刻的認識。這時，我引導(dǎo)學生想象：蝸牛睡眠的情景和醒后背著房子，痛痛快快地逛一逛，飽飽地吃他一頓。蝸牛稱得上是睡覺大王 .更進一步了解到蝸牛的睡眠是為了躲避干旱。通過自讀感
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