20xx小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)教案——麋鹿-免費(fèi)閱讀
【正文】 〔 2〕交流復(fù)述方法。 理解傳奇：經(jīng)歷離奇，不同尋常。這樣就使讀者對(duì)麋鹿有了更清晰的印象。 在田字格中描紅、臨寫(xiě)。 。 教學(xué)用具：掛圖，小黑板 教學(xué)用時(shí)：三課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí) 2 激趣導(dǎo)入 〔 1〕同學(xué)們，中國(guó)是世界上野生動(dòng)物資源最豐富的國(guó)家之一，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)我國(guó)有哪些珍貴的野生動(dòng)物？ 〔 2〕今天，老師又帶來(lái)了一種稀有的野生動(dòng)物 麋鹿，讓我們一起認(rèn)識(shí)它。理解由生字組成的詞語(yǔ)。 能準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀課文。 ①出示卡片， 開(kāi)火車(chē)讀，齊讀。 一〔 1〕二〔 2～ 4〕三〔 5～ 7〕 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo) 〔 1〕仔細(xì)觀(guān)察生字的筆畫(huà)、筆順和結(jié)構(gòu)。 第一層已經(jīng)為我們描述了麋鹿的外形特點(diǎn)；為什么作者還要接下去寫(xiě)第二層呢？ 。課文是從哪幾點(diǎn)來(lái)說(shuō)明麋鹿的自然繁殖力很低的？〔一是雌鹿的懷孕期超過(guò)九個(gè)半月，比其它鹿類(lèi)長(zhǎng)；二是它每胎僅產(chǎn)一 仔〕 〔 2〕學(xué)
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