【摘要】1 小學(xiǎoxué)三年級語文教案——?珍珠鳥? 教學要求: 1.有感情(gǎnqíng)地朗讀課文,讀懂課文內(nèi)容,理解課文最 后一句話的含義,體會作者的思想感情。 2.繼續(xù)練習用...
2025-09-12 22:34
【摘要】 五年級語文教案——?珍珠鳥?教學設計 教學目標 1.知道珍珠鳥很怕人,了解由于我為它們創(chuàng)造了一個安逸舒適的生活環(huán)境,使它們與我越來越親近。 2.領(lǐng)悟課文是怎么具體表達信...
2025-09-21 16:54
【摘要】《珍珠鳥》(蘇教版)真好!朋友送我一對珍珠鳥。我把這對鳥兒放在一個用竹條編成的籠子里?;\子里還有一卷干草,那是小鳥舒適而又溫暖的巢。我把它掛在窗前。一盆吊蘭的垂蔓蒙蓋在鳥籠上,珍珠鳥就像躲進幽深的叢林一樣安全。三個月后,那愈發(fā)繁茂的綠蔓里邊,發(fā)出一種尖細又嬌嫩的鳴叫。我猜到,是它們有了雛兒。過不多久,忽然有一個小腦袋從葉間探出來。撥開綠蔓一看,正是
2024-12-05 03:29
【摘要】《珍珠鳥》是蘇教版小學語文第七冊第6單元的一篇課文。這是馮驥才筆下的一篇散文。通讀全篇,我始終被作者的筆牽引著,被人對動物的關(guān)愛之情籠罩著,與作者一起悉心體察著這可愛又怕人的鳥的一舉一動。由于作者對珍珠鳥的悉心照顧和真切關(guān)愛,讓小鳥由怕人到喜人、近人,到親人、愛人的理想境界。鳥兒有了人的靈性,我們見到的不再是調(diào)皮的小鳥在玩耍,而是稚子偎依在父母幸福、溫馨的懷抱里。作者由衷
2024-12-05 10:26
【摘要】1 教學目標: 1、引導學生思考人與動物的關(guān)系,激發(fā)學生關(guān)愛動物,善待 生命的情感; 2、培養(yǎng)學生獨立閱讀和合作、探究的學習方式; 3、品味文章的語言,學習文章細致生動的描寫; 4、了...
2025-09-12 22:49
【摘要】第一篇:《珍珠鳥》教案 五年級上冊16課《珍珠鳥》教學設計 教材說明 這是人教版五年級上冊第四單元的一篇略讀課文。課文生動地描述了珍珠鳥在“我”的細心照料、誠心呵護下由害怕人到親近人的變化過程,...
2024-10-28 17:06
【摘要】珍珠鳥 教案 教學目標 “蔓、幽”等9個生字,讀準多音字“挨”; 、流利、有感情地朗讀課文; ,理解課文內(nèi)容,體會作者情感; “信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界”的含義,體會作者與珍珠鳥之間親近...
2024-11-03 12:31
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