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植物的葉教案-免費閱讀

2024-12-28 10:13 上一頁面

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【正文】 說明葉畫的制作方法。 (三)、觀察葉的生長變化 提問回答:通過平時的觀察,誰能說出一種植物的葉,如我們校園的法桐樹葉、松樹葉或玉米葉等,它們的生長變化過程是怎樣的?(先分小組討論后提問回答) 小結(jié): 葉也是有生命的, 如玉米葉, 它從葉芽長成小小的嫩葉,又慢慢地長大,變老。 讓個別學(xué)生說出自己帶的是什么植物的葉并 展示給同學(xué)。 ( 2)過程 : 統(tǒng)計撿到的樹葉的數(shù)量和樹葉的種數(shù);根據(jù)一定的判斷依據(jù),劃分出同一種樹葉和不同種的樹葉。 ( 3)方法 : 實物觀察法、對比觀察法、小組討論法并配合課件展示 ( 4)情感、 態(tài)度、價值觀 :發(fā)展研究樹葉的興趣,培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境,與自然和諧相處的態(tài)度和意識。 欣賞老師帶來的葉和課件中下載的各種植物的葉。許多植物的葉從春天長出來,到秋天枯黃死去,完成了葉的一生。 作業(yè):采集各種植物的葉并制作
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