20xx小學(xué)語文四年級(jí)教案——鸕鶿教學(xué)設(shè)計(jì)之二-免費(fèi)閱讀
【正文】 默寫第一自然段。這就是文章的寫作目的。mdash。mdash。7自然段，〔 抓住重點(diǎn)詞語一抹、恢復(fù)，〔 理解重點(diǎn)句子的意思，〔 有感情地朗讀課文，〔 感受漁民捕魚的樂趣。〕 D、灰黑色的鸕鶿站在船舷上，好象列 隊(duì)的士兵在等待命令。 4〕課文寫了什么？ 教師小結(jié)。誰能向同學(xué)們介紹有關(guān)鸕鶿的情況？ 4〕課件呈現(xiàn)多幅鸕鶿的照片，定格喉囊的位置。 4．了解課文大意。 ２．學(xué)會(huì)本課的 9個(gè)生字；理解 5個(gè)新詞語的意思；用像似的、恢復(fù)造句。 三 教學(xué)時(shí)間：３課時(shí) 四 教學(xué)準(zhǔn)備：課件 五 教學(xué)過程 第一課時(shí) 2 〔 1〕教學(xué)目標(biāo) 1．初讀課文。 2〕今天我們要學(xué)習(xí)一篇非常優(yōu)美的課文 ２１鸕鶿。激趣?！泊沽⒁煌麩o垠的稻田、浮說明很靜。齊讀。 b、交流： 1〕鸕鶿在等待什么命令？〔一抹〕 2〕一抹是什么意思呢？ 3〕同學(xué)們想一想，我們可用哪些詞語來把一抹代替？ 為什么用一抹而不用這些詞語？這是第一個(gè)研究問題。 指導(dǎo)練讀 2mdash。 7 1小結(jié)：漁人在這樣景色優(yōu)美的小湖上捕魚，捕魚前悠然自得，捕魚時(shí)既忙又樂，捕魚后滿載
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