教學(xué)設(shè)計(jì)教案數(shù)一數(shù)-免費(fèi)閱讀
【正文】 教學(xué)過(guò)程中注重了動(dòng)手動(dòng)腦能力的培養(yǎng)但讓學(xué)生分學(xué)具時(shí)，學(xué)具數(shù)量和種類(lèi)都單一 (黑板上的分類(lèi)教具種類(lèi)和顏色都單一 )，所起作用不明顯，像是個(gè)小練習(xí)。 讓學(xué)生體驗(yàn)與人合作、交流的快樂(lè)，初步培養(yǎng)學(xué)生的合作參與意識(shí)。教學(xué)設(shè)計(jì) （ 教案 ） 模板 基本信息 學(xué) 科 數(shù)學(xué) 年 級(jí) 一年級(jí) 教學(xué)形式 教 師 馬淑鈺 單 位 庫(kù)爾勒市托布力其學(xué)校 課題名稱(chēng) 第一單元第一課時(shí)數(shù)一數(shù) 學(xué)情分析 教學(xué)內(nèi)容是第 2— 5 頁(yè)的內(nèi)容，第 3 頁(yè)是一幅美麗的畫(huà)面，圖中有教師、學(xué)生、鮮花、樹(shù)木、樓房，人和物的數(shù)目注意用到 10 以?xún)?nèi)的各數(shù)。 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及其對(duì)人對(duì)物的愛(ài)的情感，初步培養(yǎng)學(xué)生會(huì)聽(tīng)、會(huì)說(shuō)、會(huì)補(bǔ)充的良好習(xí)慣。小組合作學(xué)習(xí)是教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式之一，課堂上體現(xiàn)了合作、探究但教師在小組合作交流過(guò)程中不單單是了解交流情況還應(yīng)該注重一下兒指導(dǎo)，低年級(jí)孩子還不知道 如何小組學(xué)習(xí)。
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