【摘要】【鴻門宴】司馬遷文言知識歸納一詞多義詞類活用古今異義通假字文言句式成語一、通假字①私見張良,具告以事(通“俱”,副詞,全部)②距關(guān),毋內(nèi)諸侯(通“拒”,動詞,把守)③距關(guān),毋內(nèi)諸侯(通“納”,動詞,接納,引申為放進)
2025-08-16 01:38
【摘要】整式的加減(第3課時)人教版七年級上冊一、復(fù)習(xí):?你能舉出幾個同類項的例子嗎??:(1)5a2b-3b2–a–4+a2b+2a-9;(2)4xy-7x2y2-8xy2+5x2y2-9xy+x2y2.去括號法則:括號前
2025-07-25 09:10
【摘要】Unit6AfieldtripAReadandwritewatchinginsectspickingupleavestakingpicturescatchingbutterfliesexperimentexperimentdoinganexperimentcatchingbutterflies
2025-02-21 13:35
【摘要】鎂和鋁第三課時(氫氧化鋁性質(zhì)、合金)?復(fù)習(xí)回顧?氧化鎂、氧化鋁性質(zhì)相比較有什么不同之處??氫氧化鋁、氫氧化鎂的性質(zhì)相比較有什么不同之處?(1)物理性質(zhì):白色膠狀物質(zhì),具有一定的吸附作用(2)化學(xué)性質(zhì)——“鋁三角”?有關(guān)方程式:Al3++OH-
2024-11-10 09:05
【摘要】第三課第二課時一、組織教學(xué)1、聽音樂拍手進教室。2、確立良好坐姿,明確課堂紀律,師生問好。二、復(fù)習(xí)歌曲1、發(fā)聲練習(xí):1234│5—│5432│1—‖小貓愛吃魚,
2024-11-24 15:45
【摘要】1課堂教學(xué)設(shè)計課題:Unit9Myfavoritesubjectis:1課時日期:2020年月日設(shè)計要素設(shè)計內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容分析Inthisperiod,Learnthesewordsandexpressions,and
2024-11-21 01:55
【摘要】21、騎“白馬”的蒼耳【教材簡析】自然世界神奇而美麗,不看不知道,一看還真有趣?!厄T“白馬”的蒼耳》是一篇知識童話,以刺猬先生的調(diào)查為線索,向我們介紹了蒲公英、鳳仙花、櫻桃、蒼耳是如何傳播種子的。文章采用擬人化的手法,融知識介紹于故事之中,再加上瑯瑯上口的兒歌,使文章生動形象,情趣盎然,容易激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的感情和探究大自然奧秘的興趣?!窘虒W(xué)目標(biāo)
2024-11-22 04:35
【摘要】第三課時認識圖形練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:教科書P16~17的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):、操作等活動,進一步認識多邊形和平行四邊形,能正確判別相關(guān)圖形是什么圖形,能動手操作做出平行四邊形。2.使學(xué)生在折、分、拼、剪等活動中,進一步感受相關(guān)圖形的特征,感受圖形的變化,體會數(shù)學(xué)方法的多樣性,發(fā)展空間觀念。3.使學(xué)生在操作圖形的活動中,產(chǎn)生對圖形變化的好
2024-11-24 18:18
【摘要】1課堂教學(xué)設(shè)計課題:Unit4Where?smyschoolbag?課時數(shù):1課時日期:2020年月日設(shè)計要素設(shè)計內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容分析1.熟練運用Whereis/are…?問句和一般疑問句及其回答;2.熟練運用in,
2024-11-21 03:17
【摘要】第三課時一、看圖導(dǎo)入,板書揭題打開課本,翻到第4頁,看看上面的圖中是誰在什么地方于什么。(圖上是老師正在教室里給同學(xué)們講課,講解關(guān)于修改作文的問題)好!今天我也來給同學(xué)們講一講修改作文的問題。(板書:文章不厭百回改)二、理解“文章不厭百回改”的意思1、齊讀:2、提示“厭”、“百”的意思,厭,滿足。百,這里是虛指,表示多次、反復(fù)
2024-11-23 15:28
【摘要】利用導(dǎo)數(shù)構(gòu)造函數(shù)回顧(1)[f(x)±g(x)]′=__________;(2)[f(x)g(x)]′=______________;(3)′=______________[g(x)≠0].構(gòu)造函數(shù)1.對于,構(gòu)造更一般地,遇到,即導(dǎo)函數(shù)大于某種非零常數(shù)(若a=0,則無需構(gòu)造),則可構(gòu)2.對于,構(gòu)造3.對于,構(gòu)造4.對于[或]
2025-06-24 08:14
【摘要】第三課時五、口語交際:應(yīng)聘班級服務(wù)員,揭示課題。教師:同學(xué)們,你們度過了愉快的寒假,又迎來了嶄新的學(xué)期。我想大家一定忘不了前任班級服務(wù)員默默無聞的奉獻。今天,我班要招聘新一屆班級服務(wù)員,把我班建設(shè)成朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體。,教給方法。(1)出示招聘班主任及學(xué)科教師的通知。(2)教師表演應(yīng)聘情景。(發(fā)
2024-11-24 17:13
【摘要】1課堂教學(xué)設(shè)計課題:Unit1Myname’sGina.授課時數(shù):1課時日期:2020年月日設(shè)計要素設(shè)計內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容分析Inthisperiod,mainlylearnthenumbers(fro
2024-11-21 03:18
【摘要】第一篇:《智取生辰綱》第三課時教案 《智取生辰綱》第三課時教案 教學(xué)目標(biāo): 一、知識與能力: :小說的概念及三要素?!端疂G》的主要內(nèi)容及作者的思想傾向。 二、過程與方法: 自主、合作、“學(xué)...
2024-10-25 14:15
【摘要】第一篇:《因數(shù)與倍數(shù)》第三課時說課稿 《因數(shù)與倍數(shù)》第三課時說課稿 百里中心小學(xué)李宏強 我今天說課的內(nèi)容是《因數(shù)與倍數(shù)》第三課時下面我從說教材、說教學(xué)目標(biāo)、說教法、學(xué)法、說教學(xué)過程、教學(xué)反思幾個...
2024-10-08 20:07