【摘要】呂明瑜鄭州大學(xué)法學(xué)院教授博導(dǎo)河南省特聘教授(一)21世紀(jì)民商法學(xué)系列教材河南省高等教育教學(xué)改革研究重點項目的最終成果作者呂明瑜出版中國人民大學(xué)出版社《競爭法教程》獲獎情況全國法學(xué)教材與科研成
2025-01-08 12:43
【摘要】故事引領(lǐng)(一)一名植物學(xué)家?guī)ьI(lǐng)幾名弟子到原始森林中考察,結(jié)果迷了路。更不幸的是植物學(xué)家染上了重病,根本不可能活著走出森林。臨終前,他把幾個弟子叫到面前說:“我就要死了,你們答應(yīng)我一件事?!彼钢粋€嚴(yán)實的鐵箱子說:“這是我采集的重要標(biāo)本,非常沉重,要靠你們幾個人共同努力才能運(yùn)出去,然后交給我的妻子,她會讓你們成為
2025-08-04 14:28
【摘要】在自然界,物競天擇,適者生存。同一物種內(nèi)部,不同物種之間,競爭都是激烈而殘酷的。布什發(fā)表演講宣布連任殲10F18?體育競爭請你思考在學(xué)校生活中,競爭主要表現(xiàn)在哪些方面?活動一:小競賽?用“扌”能組成多少個漢字?要求:1、班級中推選兩
2025-08-04 15:01
【摘要】競爭?合作?第八課競爭合作求雙贏制作者:李紹云一、平等競爭一、課堂前置:1、團(tuán)體的通力合作鼓勵各個成員之間相互,成員互相競爭促進(jìn)團(tuán)體競爭的提高。2、在合作中競爭,要尊重競爭對手,向競爭對手學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短、攜手共進(jìn)。競爭是一種有效的合作方式。在合作
2025-01-18 01:42
【摘要】(1)競爭是難以避免的,它對我們有利也有弊,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的競爭意識,積極地、公平地參與競爭;在競爭中要做到遵守道德和法律。(2)我們需要彼此合作,通過合作聚集力量、啟發(fā)思維開闊視野,激發(fā)創(chuàng)作性并能培養(yǎng)同情心,利他心和奉獻(xiàn)精神。競爭與合作,是互不相干,甚至是水火不容的嗎?要競爭,不要合作!要合作,不要競
2025-07-25 02:51
【摘要】百事可樂和可口可樂作為飲料界的巨頭,在百年的競爭中發(fā)展壯大??煽诳蓸烦闪藠W運(yùn)合作伙伴,在雅典奧運(yùn)賽場,不允許帶百事可樂的飲料和包裝、宣傳畫----兩個可樂之間的百年恩怨競爭合作求雙贏當(dāng)今世界是一個充滿競爭的世界,又是一個協(xié)同合作的世界。競爭與合作是我們每一個人面臨的共同課題,我們要學(xué)會在競爭中合作,在合作中競爭,競爭合作求雙贏。今天我
2024-11-24 17:37
【摘要】第八課合作競爭求雙贏(第2課時)教材:人教版九年義務(wù)教育初級思品八年級上冊新疆精河大鎮(zhèn)中學(xué)李明波合作!競爭!?一教材分析?二目標(biāo)分析?三教法學(xué)法分析?四教學(xué)過程分
2024-11-24 12:30
【摘要】二、學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解生活中的競爭現(xiàn)象及形式。?2、了解競爭具有積極的作用及意義。?3、正確理解競爭與合作的關(guān)系。·自然界競爭競爭中生存中國T—99式主戰(zhàn)坦克波蘭PT—91主戰(zhàn)坦克?軍事競爭體育
2025-08-04 10:05
【摘要】第六課聰明以外的智慧智慧一8/21/2022瓦匠與建筑師有兩名瓦工,在炎炎烈日下,辛苦的建造一堵墻。一位行路人走過。問:“你們在干什么?”“我在砌磚?!币幻吖び袣鉄o力的答道。他的同伴卻熱情地說:“我在建一座美麗的劇院!我喜歡這個工作
2025-08-04 10:26
【摘要】中日聯(lián)系:貿(mào)易:日本是我國最大貿(mào)易伙伴,我國是日本第二大貿(mào)易伙伴。投資:日本對華投資項目1136項,約。資金:A、日向我國政府貸款數(shù)額占我國國外官方資金合作的40%以上。B、能源貸款:從79——95,共17000億日元。C、援助:00年
2025-08-04 10:09
【摘要】看完這些圖片后你有何感受?思考:——競爭無處不在。1、學(xué)校生活中,競爭主要表現(xiàn)在哪些方面?答:學(xué)習(xí)上、學(xué)科競賽上、個人素質(zhì)比賽上、體育活動中……競爭無所不在。2、競爭的存在對我們每個人有什么影響?1、競爭的含義:激發(fā)
2025-07-24 15:18
【摘要】2022/8/21該課件由【語文公社】中日聯(lián)系:貿(mào)易:日本是我國最大貿(mào)易伙伴,我國是日本第二大貿(mào)易伙伴。投資:日本對華投資項目1136項,約。資金:A、日向我國政府貸款數(shù)額占我國國外官方資金合作的40%以上。B、能源貸款:從79——95,共17000億日元
2025-08-04 09:02
2025-08-04 09:35
【摘要】知識點、消極作用?重點、危害?(如何培養(yǎng)良好的競爭意識)、目的是什么?重點?競爭?合作?(一)針對的問題:1、八年級學(xué)生競爭心理復(fù)雜。一方面,他們渴望競爭,因為他們渴望超越別人,渴望感覺到自己是重要的,競爭正是證明自己的價值的機(jī)會,但這種競爭意識容易過度膨脹,學(xué)生容易走向極端,
2025-02-15 14:49
2025-08-04 09:09