沁園春長(zhǎng)沙課件-免費(fèi)閱讀
【正文】 ” 展現(xiàn)了詩(shī)人這些青年怎樣的精神風(fēng)貌？ 最后三句抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情懷？ 哪些字詞可以體現(xiàn)這種情感？ 這些早期的革命青年具有怎樣的精神風(fēng)貌？ ? 青春年少 ? 熱情奔放 ? 才華出眾 ? 關(guān)心國(guó)家 ? 無(wú)畏無(wú)懼 ? 敢于斗爭(zhēng) 最后三句抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情懷？ ? 實(shí)寫(xiě)回憶當(dāng)年在此游泳的情景，既是深情懷念，同時(shí)也虛指激勵(lì)自己和一切革命者應(yīng)激流勇進(jìn)，搏擊風(fēng)浪，做革命的中流砥柱，顯示了作者的豪情壯志。 齊讀，思考上、下片主要寫(xiě)什么內(nèi)容 ? 上片：寫(xiě)景，描繪湘江絢麗多彩的秋景圖 ? 下片：抒情，借回憶青年時(shí)代的革命活動(dòng)抒發(fā)革命豪情。疏通字詞的意思。憶往昔崢嶸歲月稠。 詞有詞牌，有的還有題目，題目與所寫(xiě)的內(nèi)容有關(guān)，而詞牌則基本上與詞的內(nèi)容無(wú)關(guān)?？慈f(wàn)山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。 但革命該由哪個(gè)階級(jí)來(lái)領(lǐng)導(dǎo)，成為黨內(nèi)外斗爭(zhēng)的焦點(diǎn)。 f 悵：原指失意，這里用來(lái)表達(dá)由深思而激昂慷慨的思緒。 ? 藝術(shù)手法：上闕 ——景中寓情 ? 下闕 ——情中顯志 有感情地齊讀全詩(shī)，注意語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)。 這年深秋，毛
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