艱難曲折的探索歷程(2)-免費(fèi)閱讀
【正文】 教學(xué)反思 ? 本節(jié)常規(guī)課，設(shè)計(jì)不落俗套，獨(dú)具匠心。 建成大慶、勝利、大港。 躍進(jìn)車，躍進(jìn)馬，處處都是躍進(jìn)畫。 集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化。 大麥穗、大玉米，運(yùn)到北京去見(jiàn)毛主席 刻 舟 稱 瓜 人民公社食堂 ? 大躍進(jìn)時(shí)期的宣傳漫畫反映了當(dāng)時(shí)左傾錯(cuò)誤的表現(xiàn)是什么 ? ? 人民公社的一大二公對(duì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有好處嗎？ ? 全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期，黨在探索社會(huì)主義建設(shè)道路上有哪些正確的指導(dǎo)思想？ 大躍進(jìn) 人民公社化 自然災(zāi)害 蘇聯(lián)背信棄義 三年經(jīng)濟(jì)困難 1959～ 1961 討論反思 1 、大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)造成了哪些嚴(yán)重的后果？為什么說(shuō)這是探索社會(huì)主義建設(shè)道路過(guò)程中的嚴(yán)重失誤 ?造成這種失誤的根本原因是什么 ? 總路線、大躍進(jìn)、人民公社化怎樣忽視了客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律？如果不按照經(jīng)濟(jì)規(guī)律
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