第一單元有余數(shù)的除法第二課時-免費閱讀
【正文】 通過計算和比較，幫助學生進一步體會有余數(shù)除法與表內(nèi)除法計算方法的練習和區(qū)別，更好地掌握用豎式計算有余數(shù)除法的思考過程和書寫規(guī)范。 想法二：商 2，二五一十， 10 比 12小，商 2；三五十五， 15 比 12 大，所以商 2。 提問：分的結(jié)果怎樣？（放了 2 盤，還剩 2個。（ ） =（ ） … … … （ ）數(shù) （ ）數(shù) （ ） 你能嘗試列出這道除法算式的豎式嗎？ 仔細觀察老師寫的除法豎式，找一找被除數(shù)、除數(shù)和商。 教學重難點：讓學生探索有余數(shù)除法的計算方法。 （ 3）匯報交流。 提問： 12247。 三、反饋完善： “想想做做”
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