認(rèn)識三角形教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 （ 4） 我們還可以用三角尺畫三角形的高。 你發(fā)現(xiàn)了什么？ 小結(jié)：只要三角形三條邊的長度固定，這個(gè)三角形的形狀、大小也就完全確定。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 例 1中三角形物體的圖片，三角形紙， 1 副三角板，用木 條做 1個(gè)四邊形框架和 1個(gè)三角形框架。 認(rèn)識三角形 教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 四年級（下）第 51~54 頁主題圖、例 例 2 及課堂活動(dòng)第 1~3 題，練習(xí)十第 1～ 5題。 【教學(xué)過程】 一 主題引入，激發(fā)興趣 出示第 51頁主題圖，觀察后回答：圖中哪些物體形狀是三角形的？根
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