黨史學(xué)習(xí)心得體_3-免費(fèi)閱讀
【正文】 第五要保護(hù)學(xué)生的安全，維護(hù)學(xué)生的權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展 教師保護(hù)學(xué)生的安全是教師群體所應(yīng)該遵守的職業(yè)精神，需要廣大教師共同遵守。針對這一特點(diǎn)，我利用課余時(shí)間講節(jié)儉的重要性，我校還專門為留守學(xué)生建立了一個(gè) “ 留守學(xué)生之家 ” 。在學(xué)校內(nèi)部，個(gè)人負(fù)責(zé)，對個(gè)人獎(jiǎng)懲的做法，雖然可以強(qiáng)化教育者的責(zé)任意識，但卻可能以犧牲合作和其他方面不關(guān)心心理疏導(dǎo)工作為代價(jià)。 一個(gè)學(xué)生在中學(xué)時(shí)代遇到一位能給他激勵(lì)和憧憬的老師，那將是他一生的幸運(yùn)。寬容和愛，才是開啟學(xué)生心靈大門的鑰匙。 第 1 頁 共 5 頁 黨史學(xué)習(xí)心得體 學(xué)習(xí)心得體會 “ 關(guān)愛學(xué)生是師德修養(yǎng)的靈魂 ” 學(xué)習(xí)心得體會 認(rèn)真聽了黃教授的講課后我受益多多，同時(shí)也翻閱了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的修訂版認(rèn)真地讀了一下，我感觸良多。 愛的表達(dá)應(yīng)該既是無微不至的、真誠的，又是不由自主的。即使是批評，也要講究批評的藝術(shù)，要在真誠的批評中給學(xué)生一種爬起來的自信和勇氣，要為了明天、為了成長與發(fā)展去批評。如有的學(xué)校把心理疏導(dǎo)工作看成既是班主任的
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