【摘要】和正方體長方體北碚區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)盧萍平面圖形立體圖形相對的面面積相等上下兩個面面積相等。左右兩個面面積相等,前后兩個面面積相等,可以分成3組,每組4條棱的長度相等頂點(diǎn)面棱個數(shù)個
2025-11-12 03:34
【摘要】課題:長方體和正方體的認(rèn)識?第1——2課時課型:新授課時數(shù):2課時主備人:王建華執(zhí)教:學(xué)生班級:姓名:使用日期學(xué)習(xí)目標(biāo):1.我能認(rèn)識長方體和正方體的特征,理解長方體與正方體之間的關(guān)系。2.我能認(rèn)識長方體的長、寬、高。3.在觀察、比較和測量形成空間觀念。學(xué)習(xí)重點(diǎn)
2025-08-18 17:10
【摘要】長方體、正方體的認(rèn)識長方體有()個面,()條棱,()個頂點(diǎn)。長方體相對的面是()的()形。長方體的棱分為()組,每組()條棱長度相等。相交于同一頂點(diǎn)的三條棱叫做(、、)。復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)
2025-11-08 13:51
【摘要】第一篇:長方體正方體的認(rèn)識教案 長方體正方體的認(rèn)識教案教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能 (1)參與長方體、正方體特征探究的過程,認(rèn)識長方體、正方體特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)長方體與正方體之間的特殊關(guān)系。 (2)通過摸一摸...
2025-10-12 13:50
【摘要】長方體和正方體的表面積欣賞1、什么叫長方體和正方體的表面積?2、怎樣計(jì)算長方體和正方體的表面積?3、長方體正方體的表面積計(jì)算在日常生活中有哪些應(yīng)用?什么叫長方體和正方體的表面積?
2025-11-11 23:57
【摘要】長方體和正方體頂點(diǎn)棱面()()()頂點(diǎn)棱面正方體各部分的名稱是什么?練習(xí)一練習(xí)二探究一探究二探究三(都相等、不都相等)(都相等、不都相等)有個面,
2025-08-05 17:35
【摘要】《長方體和正方體的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì)通州區(qū)五甲小學(xué)郁鳳智教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生通過觀察、操作等活動認(rèn)識長方體和正方體,知道長方體和正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長寬高(棱長)的含義,掌握長方體和正方體的特征。2、使學(xué)生運(yùn)用觀察、測量等方法,探究長方體和正方體的有關(guān)特征,開發(fā)學(xué)生智力。3、使學(xué)生進(jìn)一步體會圖形學(xué)習(xí)和實(shí)際生活的聯(lián)系,感受圖形學(xué)習(xí)的價值,
2025-11-13 02:13
【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)長方體和正方體的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)?:掌握長方體和正方體的特征,認(rèn)識它們之間的關(guān)系。?:培養(yǎng)大家動手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。?、態(tài)度與價值觀:滲透事物是相互聯(lián)系,發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點(diǎn)。進(jìn)入目錄長方體的認(rèn)識正方體的認(rèn)識
2025-11-20 09:22
【摘要】長方體和正方體林苑小學(xué)謝穎長方體和正方體都是立體圖形。面棱頂點(diǎn)數(shù)一數(shù)長方體的面長方體有6個面。數(shù)一數(shù)長方體的棱長方體有12條棱。長方體有8個頂點(diǎn)。數(shù)一數(shù)長方體的頂點(diǎn)小組活動:觀察長方體學(xué)具(看一看、摸一摸、量一量)
2025-11-15 14:37
【摘要】中小學(xué)課件西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊中小學(xué)課件1.掌握長方體和正方體的特征,認(rèn)識它們之間的關(guān)系。2.培養(yǎng)同學(xué)們動手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。3.滲透事物是相互聯(lián)系,發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點(diǎn)。中小學(xué)課件平面圖形立體圖形中小學(xué)課件中小學(xué)課件長方體正方體中小
2025-12-02 12:50
【摘要】長方體和正方體的認(rèn)識人教新課標(biāo)五年級下教學(xué)目標(biāo)?1、知識技能目標(biāo):掌握長方體和正方體的特征,理解長方體和正方體的關(guān)系。?2、能力目標(biāo):指導(dǎo)啟發(fā)大家運(yùn)用觀察、測量等方法,探究長方體和正方體的有關(guān)特征,開發(fā)大家智能。?3、情感態(tài)度目標(biāo):通過觀察、擺弄實(shí)物幫助大家建立起空間觀念。長方體上平平的部分是長方體的面。
【摘要】長方體和正方體的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)?、操作等活動認(rèn)識長方體、正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長寬高(棱長)的含義,掌握長方體和正方體的特征。?經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考?!伴L方體的認(rèn)識”研究報(bào)告單面棱頂點(diǎn)填寫人:
2025-11-26 00:57
【摘要】進(jìn)入目錄長方體和正方體的認(rèn)識西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊1.掌握長方體和正方體的特征,認(rèn)識它們之間的關(guān)系。2.培養(yǎng)同學(xué)們動手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。3.滲透事物是相互聯(lián)系,發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點(diǎn)。長方體的認(rèn)識正方體的認(rèn)識小結(jié)鞏固練習(xí)目錄長
2025-11-25 22:03
【摘要】景東縣小王成萍人教版五年級下冊云南省—————平面圖形——————立體圖形這些老朋友,都叫什么名字呢?生活中的數(shù)學(xué)長方體有6個面,每個面都是長方形(特殊情況下可能有兩個相對的面是正方形),相對的兩個面完全相同,面積相等。討論(1):??后面下面(底面)
2025-11-15 14:50
【摘要】長方體和正方體的認(rèn)識教案長方體和正方體的認(rèn)識設(shè)計(jì)理念本節(jié)課嘗試“將翻轉(zhuǎn)課堂”的理念應(yīng)用于教學(xué),課前讓學(xué)生通過自學(xué)微課掌握長方體和正方體的基本特征,課中通過“小組交流——代表匯報(bào)——教師質(zhì)疑——?dú)w納總結(jié)——檢測達(dá)標(biāo)”等環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生動口、動手、動腦的能力,使學(xué)生的觀察能力、操作能力、抽象概括能力逐步提高,教會學(xué)生主動學(xué)習(xí)。學(xué)
2025-03-17 13:16