【摘要】教學(xué)內(nèi)容:負(fù)數(shù)的練習(xí)課(《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版數(shù)學(xué)》六年級(jí)(下冊(cè))第9頁的練習(xí)一第4、5、6、7題)教材分析:本節(jié)課教材是通過練習(xí)一第4、5、6、7題,反復(fù)借助數(shù)軸讓學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,已達(dá)到鞏固負(fù)數(shù)的意義,正確理解正數(shù)、負(fù)數(shù)和0之間的關(guān)系,能熟練的比較大小的目的。設(shè)計(jì)理念:在學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了負(fù)數(shù),理解正數(shù)、負(fù)數(shù)和0之間的關(guān)系的基礎(chǔ)上
2024-11-24 17:52
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?教學(xué)目標(biāo):?1、使學(xué)生在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個(gè)相反方向運(yùn)動(dòng)等現(xiàn)實(shí)的情境中應(yīng)用負(fù)數(shù),進(jìn)一步理解負(fù)數(shù)的意義。?2、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),、激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。游戲我反,我反,我反反反!游戲規(guī)則:老師說一句話,請(qǐng)你說出與它意思相
2024-11-11 00:35
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):使同學(xué)們?cè)谟c虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個(gè)相反方向運(yùn)動(dòng)等現(xiàn)實(shí)的情境中應(yīng)用負(fù)數(shù),進(jìn)一步理解負(fù)數(shù)的意義。:明確正數(shù)和負(fù)數(shù)還可以表示行走時(shí)方向相反的路程以及其他相反方向的量,從而加深對(duì)負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)和對(duì)負(fù)數(shù)意義的理解。:體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活是密切相關(guān)的,從而激發(fā)同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。請(qǐng)同學(xué)們?nèi)我庹f出幾
2024-12-05 01:04
【摘要】實(shí)踐意識(shí)認(rèn)識(shí)世界改造世界物質(zhì)實(shí)踐認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)論:決定能動(dòng)的反作用第六課求索真理的歷程實(shí)踐是人們改造客觀世界的物質(zhì)性活動(dòng)自然界和人類社會(huì)主體性質(zhì)對(duì)象1、實(shí)踐的含義(一)實(shí)踐及其特點(diǎn):
2024-12-08 00:15
【摘要】“四邊形”的認(rèn)識(shí)例1把你認(rèn)為是四邊形的圖形涂上顏色.14356298711101312142568111214想一想:四邊形的特點(diǎn):有四條直的邊有四個(gè)角分類:按四條邊是否相等分:分類:按四個(gè)角是否是直
2025-01-20 04:28
【摘要】在游樂園里,你看到了什么?游樂園里玩各種游樂項(xiàng)目的分別有多少人呢?你能用算式表示出來嗎?小火車:過山車:大風(fēng)車:3+3+3+3=122+2+2+2+2+2=124+4+4+4+4=20像這樣的加法還可以用乘法表示。加法算式:乘法算式:4
2024-11-22 01:14
【摘要】第一篇:認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù) 《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》第一課時(shí)?!窘滩姆治觥? 《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了自然數(shù)、分...
2024-10-25 12:26
【摘要】第一篇:《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》 2008年8月21日,有幸赴滁州二附小參加了蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)新教材的暑期培訓(xùn),使我受益頗多。這次培訓(xùn)中,上午是主講黃為良主任對(duì)教材的精彩解讀與分析,下午是南京市芳草園小學(xué)陳馨副校...
2024-10-25 04:29
【摘要】1、0既不是()數(shù),也不是()數(shù);正數(shù)都()0,負(fù)數(shù)都()0。填一填()()()()1、-3更接近(0,3)。2、-4更接近(-3,-1)。3、數(shù)軸上與-2相鄰的數(shù)是()和()。2、某市2020年每個(gè)季度的平均氣溫如下表:你能在溫
2024-11-21 23:35
【摘要】電子工業(yè)出版社單片機(jī)控制技術(shù)項(xiàng)目式教程(C語言版)電子工業(yè)出版社項(xiàng)目1認(rèn)識(shí)單片機(jī)?初步認(rèn)識(shí)單片機(jī);?掌握單片機(jī)的基本概念;?了解單片機(jī)的發(fā)展歷史及發(fā)展趨勢(shì);?了解單片機(jī)的產(chǎn)品分類、特點(diǎn)及應(yīng)用領(lǐng)域。?學(xué)習(xí)目標(biāo)?敘述什么是單片機(jī);?敘述單片機(jī)的發(fā)展;?敘述單片
2024-12-08 12:16
【摘要】平面圖形立體圖形長方體和正方體的認(rèn)識(shí)說一說生活中哪些物體的形狀是長方體。面從不同的角度觀察一個(gè)長方體,最多能同時(shí)看到幾個(gè)面?面棱頂點(diǎn)頂點(diǎn)棱面兩個(gè)面相交的線叫做棱,三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn)。①長方體的6個(gè)面各是什么形
2025-08-05 18:03
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)同學(xué)們要結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景,初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀、寫法;知道0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)都小于0,正數(shù)都大于0。下面的溫度計(jì)上分別顯示了三個(gè)城市某一天的最低氣溫。從圖中你能知道什么?零上4攝氏度記作:+4°C零下4攝氏度記作:-4°C
【摘要】第一篇:《負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),了解負(fù)數(shù)的作用,感受運(yùn)用負(fù)數(shù)的需要和方便。 2.使學(xué)生知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀法和寫法,知道0既不...
2024-10-25 05:04
【摘要】第一篇:正負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí) 正負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、結(jié)合具體情景初步了解正負(fù)數(shù)的意義,學(xué)會(huì)用正、負(fù)數(shù)描述生活中具有相反意義的量,會(huì)正確地讀、寫正負(fù)數(shù)。 2、使學(xué)生在熟悉的生活情境,經(jīng)歷數(shù)學(xué)化...
2024-10-25 10:11
【摘要】第一篇:負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 玉碗鎮(zhèn)完小:曾廣楨 教學(xué)內(nèi)容 :負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)(1)(教材第2頁例1和第3頁例2)。教學(xué)目標(biāo): ,引導(dǎo)學(xué)生初步理解正、負(fù)數(shù)可以表示兩種相反意義...
2024-10-25 11:48