認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù) 《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》第一課時(shí)?！窘滩姆治觥? 《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了自然數(shù)、分...

2024-10-25 12:26

認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》 2008年8月21日，有幸赴滁州二附小參加了蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)新教材的暑期培訓(xùn)，使我受益頗多。這次培訓(xùn)中，上午是主講黃為良主任對(duì)教材的精彩解讀與分析，下午是南京市芳草園小學(xué)陳馨副校...

2024-10-25 04:29

負(fù)數(shù)的練習(xí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】1、0既不是（）數(shù)，也不是（）數(shù)；正數(shù)都（）0，負(fù)數(shù)都（）0。填一填()()()()1、－3更接近（0，3）。2、－4更接近（－3，－1）。3、數(shù)軸上與－2相鄰的數(shù)是（）和（）。2、某市2020年每個(gè)季度的平均氣溫如下表:你能在溫

2024-11-21 23:35

認(rèn)識(shí)單片機(jī)教學(xué)課件ppt-資料下載頁(yè)

【摘要】電子工業(yè)出版社單片機(jī)控制技術(shù)項(xiàng)目式教程（C語(yǔ)言版）電子工業(yè)出版社項(xiàng)目1認(rèn)識(shí)單片機(jī)?初步認(rèn)識(shí)單片機(jī)；?掌握單片機(jī)的基本概念；?了解單片機(jī)的發(fā)展歷史及發(fā)展趨勢(shì)；?了解單片機(jī)的產(chǎn)品分類、特點(diǎn)及應(yīng)用領(lǐng)域。?學(xué)習(xí)目標(biāo)?敘述什么是單片機(jī)；?敘述單片機(jī)的發(fā)展；?敘述單片

2024-12-08 12:16

長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)ppt-資料下載頁(yè)

【摘要】平面圖形立體圖形長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)說(shuō)一說(shuō)生活中哪些物體的形狀是長(zhǎng)方體。面從不同的角度觀察一個(gè)長(zhǎng)方體，最多能同時(shí)看到幾個(gè)面？面棱頂點(diǎn)頂點(diǎn)棱面兩個(gè)面相交的線叫做棱，三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn)。①長(zhǎng)方體的6個(gè)面各是什么形

2025-08-05 18:03

蘇教版數(shù)學(xué)五上認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)課件之四-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)同學(xué)們要結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景，初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)，知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀、寫法；知道0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)，負(fù)數(shù)都小于0，正數(shù)都大于0。下面的溫度計(jì)上分別顯示了三個(gè)城市某一天的最低氣溫。從圖中你能知道什么？零上4攝氏度記作：+4°C零下4攝氏度記作：－4°C

2024-12-05 01:04

負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)，了解負(fù)數(shù)的作用，感受運(yùn)用負(fù)數(shù)的需要和方便。 2．使學(xué)生知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀法和寫法，知道0既不...

2024-10-25 05:04

正負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：正負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí) 正負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、結(jié)合具體情景初步了解正負(fù)數(shù)的意義，學(xué)會(huì)用正、負(fù)數(shù)描述生活中具有相反意義的量，會(huì)正確地讀、寫正負(fù)數(shù)。 2、使學(xué)生在熟悉的生活情境，經(jīng)歷數(shù)學(xué)化...

2024-10-25 10:11

負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 玉碗鎮(zhèn)完?。涸鴱V楨 教學(xué)內(nèi)容 ：負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)（1）（教材第2頁(yè)例1和第3頁(yè)例2）。教學(xué)目標(biāo)： ，引導(dǎo)學(xué)生初步理解正、負(fù)數(shù)可以表示兩種相反意義...

2024-10-25 11:48

負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】土土土土土土土土《負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：?人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》六年級(jí)下冊(cè)第2～4頁(yè)例1、教學(xué)目標(biāo)：?1．引導(dǎo)學(xué)生在熟悉的生活情境中初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)，能正確地讀、寫正數(shù)和負(fù)數(shù)；知道0不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。?2．使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的實(shí)際問(wèn)題，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。?3．結(jié)合負(fù)數(shù)的歷史，對(duì)學(xué)生

2025-01-16 08:12

負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 《負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 《負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思本節(jié)課的內(nèi)容是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了自然數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生熟悉的生活情境初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)，有利于豐富學(xué)生對(duì)數(shù)概念的認(rèn)識(shí)...

2024-10-25 05:19

負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】新人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)《負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)課標(biāo)要求：在熟悉的生活情境中，了解負(fù)數(shù)的意義，會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問(wèn)題。?內(nèi)容分析：本單元內(nèi)容是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了自然數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生熟悉的生活情境初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)。以往負(fù)數(shù)的教學(xué)安排在中學(xué)階段，現(xiàn)在安排在本單元主要是考慮到負(fù)數(shù)在生活中有著廣泛的應(yīng)用，學(xué)生在日常生活中已經(jīng)接觸到了一些負(fù)數(shù)，有了初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)的基礎(chǔ)。

2025-08-04 23:32

蘇教版數(shù)學(xué)五上認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)課件之三-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1．在現(xiàn)實(shí)情境中了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景，理解正負(fù)數(shù)及零的意義，掌握正負(fù)數(shù)表達(dá)方法。2．能用正負(fù)數(shù)描述現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象，如溫度、收支、海拔高度等具有相反意義的量。班級(jí)上學(xué)期人數(shù)本學(xué)期人數(shù)人數(shù)變化情況四（2）班5148四（1）班48513四（3）班4949

2024-12-07 12:43

青島版五下認(rèn)識(shí)正、負(fù)數(shù)之三-資料下載頁(yè)

【摘要】青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境，加深了正、負(fù)數(shù)的意義；強(qiáng)調(diào)了正、負(fù)數(shù)表示一些日常生活中具有相反意義的量，能借助溫度計(jì)比較正、負(fù)數(shù)的大小。：在用正、負(fù)數(shù)描述生活中具有相反量的過(guò)程中，體會(huì)正、負(fù)數(shù)的作用。：感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。自我介紹：我叫柳青，身高，今年30歲，體重

2024-11-12 01:57

長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)ppt-資料下載頁(yè)

【摘要】長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形的四條邊都是一樣長(zhǎng)嗎？想：長(zhǎng)方形長(zhǎng)的兩條邊叫長(zhǎng)，短的兩條邊叫寬。結(jié)論：結(jié)論：兩條長(zhǎng)邊相等，兩條短邊也相等。相對(duì)的兩條邊叫作對(duì)邊直角∟角的特征：長(zhǎng)方形的四個(gè)角都相等，都是直角1，正方形的四條邊都

2024-12-13 18:24

負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)ppt(更新版)

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