7學(xué)校教育工作要點(diǎn)-免費(fèi)閱讀
【正文】 （ 2）進(jìn)一步提高學(xué)校食堂社會(huì)化經(jīng)營(yíng)服務(wù)水平，重視學(xué)校及幼兒園膳食營(yíng)養(yǎng)管理，提升師生就餐滿意度。（ 6）加強(qiáng)學(xué)生的視力保護(hù)、傳染病防控、青春期教育、禁毒教育、健康教育等工作，進(jìn)一步完善學(xué)生體質(zhì)健康檔案，爭(zhēng)創(chuàng) XX 市健康學(xué)校，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。二要借助聯(lián)片教研、校本培訓(xùn)等活動(dòng)，采取 “ 走出去 ” 蹲靠教改名校跟崗學(xué)習(xí)，“ 請(qǐng)進(jìn)來(lái) ” 交流研討等方式，引導(dǎo)教師開(kāi)闊視野，創(chuàng)新發(fā)展。五要積極參與局黨委組織的 “ 五化五星 ” 、 “ 黨建好案例、書(shū)記好黨課、黨員好故事的三個(gè)好 ” 等活動(dòng)。三要?jiǎng)?chuàng)新實(shí)施學(xué)生經(jīng) 典誦讀工程，組織教師分年級(jí)編撰中小學(xué)生經(jīng)典誦讀校本教材，廣泛開(kāi)展 “ 每周三個(gè)一 ” （背誦一首古詩(shī)詞、一句經(jīng)典名言，閱讀 1 萬(wàn)字的經(jīng)典作品）活動(dòng)。三要定期舉辦校園讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)，豐富校園文化生活，為更多學(xué)生搭建才藝展示平臺(tái)。 認(rèn)真做好語(yǔ)言文字工作。六要是優(yōu)化人事制度改革，根據(jù)實(shí)際需求和個(gè)體能力水平，探索推行校內(nèi)崗位競(jìng)聘制改 第 4 頁(yè) 共 10 頁(yè) 革，調(diào)整優(yōu)化校內(nèi)崗位安排，確保 “ 人盡其才，工作高效 ” 。 深入開(kāi)展問(wèn)題調(diào)研，實(shí)行銷號(hào)管理。年內(nèi)，推出研學(xué)指導(dǎo)課程。年內(nèi)舉辦一次班主任工作論壇，組織一次優(yōu)秀班主任評(píng)選，突出示范引領(lǐng)，夯實(shí)德育中堅(jiān)。 一、全面實(shí)施雅行德育，拓展和雅育人新內(nèi)涵 進(jìn)一步優(yōu)化德育機(jī)制，發(fā)揮育人合力。以教研組為單位，開(kāi)展 “ 十九大精神進(jìn)課堂 ” 為主題的研討活動(dòng)，力爭(zhēng)在 “ 特色示范課堂 ” 活動(dòng)中進(jìn)行展示交流。加大心理教師培訓(xùn)力度，不斷提升心理教師的專業(yè)水平；繼續(xù)辦好《和雅校報(bào)》心理指導(dǎo)專欄，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行系統(tǒng)化的心理輔導(dǎo)和指導(dǎo)；每學(xué)期由專職心理教師或者領(lǐng)導(dǎo)干部代表組織兩次心理健康專題講座。三要完善教育教學(xué)工作 “ 級(jí)部化 ” 管理，下移管理重心，強(qiáng)化督查權(quán)責(zé)，增強(qiáng)管理效能。一是注重課程銜接，開(kāi)展課標(biāo)研究，對(duì)中小學(xué)相同或相近科目的課標(biāo)內(nèi)容進(jìn)行縱向梳理，形成 “ 一體化 ” 的教學(xué)體系，年內(nèi)至少開(kāi)展 2 個(gè)課標(biāo)相同的教學(xué)體系；二是注重教學(xué)內(nèi)容銜接，建立不同學(xué)段間聯(lián)研制度，促進(jìn)不同學(xué)段教師對(duì)學(xué)科內(nèi)容的了解，并在教學(xué)中進(jìn)行縱向滲透、整合；年內(nèi)至少在語(yǔ)文、 數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科中完成銜接的成功案例，并參與全市評(píng)選；三是注重教學(xué)方法的銜接，開(kāi)展不同學(xué)段間雙向觀課、議課活動(dòng)，將初中的 “2+4 師友合作 ”向小學(xué)中高年級(jí)縱深推進(jìn)。 深入抓實(shí)和雅社團(tuán)建設(shè)。 深入推進(jìn)師生讀書(shū)活動(dòng)，加強(qiáng)書(shū)香校園建設(shè)。三要大力開(kāi)展 “ 和雅海中，黨員領(lǐng)航行動(dòng) ” ，通過(guò)黨課教育、主題演講、讀書(shū)征文、歌詠比賽等形式，不斷激發(fā)黨員干部踐崗履責(zé)的積極主動(dòng)性，切實(shí)
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