【摘要】三、聲音的特性【學習目標】知識與技能區(qū)別音調(diào)、響度、音色的不同含義，了解它們各是由什么因素決定的．過程與方法探究決定音調(diào)、響度的因素，觀察不同音色的樂音的波形．情感態(tài)度與價值觀養(yǎng)成用音調(diào)、響度、音色等物理概念來描述生活中聲現(xiàn)象的習慣
2025-08-01 17:37
【摘要】八年級物理聲現(xiàn)象聲音的特性響度音調(diào)音色復習提問2、你熟悉的歌手中，誰最能唱高音？1、小提琴的琴聲是由________產(chǎn)生的，笛聲是由______產(chǎn)生的。3、說出一首你最喜歡的歌曲或樂曲音樂欣賞從這段音樂里你聽出什么了嗎？1、男聲部分和女聲部分的聲音有什么區(qū)別？2、在合聲部分男聲部和女聲
【摘要】實驗中學虞海燕“有形手，無形手，手拉手，向前走”果農(nóng)王聰在市場經(jīng)濟的大潮中發(fā)財致富的故事鏡頭一20世紀80年代初一個偶然的機會，果農(nóng)王聰在外地游玩時，帶回一種具有較高營養(yǎng)價值和保健價值的紅果，這種紅果在當?shù)劁N路甚好，令他意外的是親朋好友吃后也對此果贊不絕口。王聰由此想到他所在的A市有著廣大的市
2024-11-09 01:47
【摘要】游子吟孟郊慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。的生字詞?粗糙怔住半晌頻率?
2024-11-21 22:08
【摘要】第二節(jié)看不見的運動物質(zhì)由分子組成，分子是怎樣排列的?是像士兵的隊伍一樣有空隙還是像墻一樣密不透風呢?物質(zhì)是由大量分子構成的，你還想知道什么？物質(zhì)的分子是如何排列的？分子是否運動？分子之間是否有力的作用？你們的猜想是什么？固體、液體的分子可能是一個
2024-12-07 20:53
【摘要】聲音是由物體產(chǎn)生的聲音是怎樣產(chǎn)生的？制造聲音尺子橡皮筋可能用到的材料：琴盒作業(yè)本27頁活動記錄通過什么方法發(fā)出聲音我觀察到的現(xiàn)象由此，我知道聲音是產(chǎn)生的。鋼尺皮筋制造聲音2、正在發(fā)聲的物體出現(xiàn)什么現(xiàn)象？方法提示:對比觀察
2024-11-11 00:34
【摘要】第一篇：聆聽四季的聲音 聆聽四季的聲音 春，像個快樂的小公主乘著東風姍姍而來。一揮袖，便給大地換上一身五彩紗衣。瞧！遠遠的山綠起來了。山下，一條清澈的小河唱著“流水謠”歡快地向東流去。山坡上，田野...
2024-11-04 12:31
【摘要】語文A版二年級上冊術課（轉(zhuǎn)）（著）呼涌教室影座強旗shùkazhuǎnzháohūyǒnɡjiàoshìyǐnɡzu?qiánɡqí我會讀術課轉(zhuǎn)著呼涌教室影座
2024-11-24 17:38
【摘要】見與不見朗誦者：李春香
2025-08-05 16:25
【摘要】一、音調(diào)1、樂音：各種樂器發(fā)出的聲音。2、音調(diào)：聲音的高低。3、影響音調(diào)的因素：影響音調(diào)的因素（1）實驗表明：物體振動越快，音調(diào)越高。（2）頻率：物體在1秒內(nèi)振動的次數(shù)。頻率單位：赫茲（hertz)頻率1、超聲與超聲波應用：①B超
2024-11-03 19:25
【摘要】?一、新課引入?師：今天我們一起研究噪聲問題，它與我們密切相關，例如在我們的周圍就有很多噪聲，請哪位同學舉例回答，我們周圍哪些聲音是噪聲??師：除了噪聲的概念外，噪聲來源于哪里，有什么危害，如何來減弱噪聲都是我們今天要研究的內(nèi)容。三、噪聲及其控制1、通常把那些動聽的、令人愉快的聲音叫樂音黃恕伯
2025-05-03 22:03
【摘要】第一章《聲現(xiàn)象》第三節(jié)：沙尖子學校周喜明2022年8月學習目標1、什么是音調(diào)、響度、音色？2、音調(diào)的高低跟什么因素有關？3、什么叫頻率？單位是什么？4、人的聽覺頻率范圍是多少？5、什么是超聲波？什么是次聲波？6、響度大小跟哪些因素有關？7、不同音調(diào)、響度
2025-08-04 07:28
【摘要】Translationofonomatopoeia擬聲詞的翻譯WordsRelatedwithCrash?bang,bump,crash(哐啷）,clash,crack?thud:adullsoundcausedbyheavyobj.strikingsth.soft,?clank:ametallicso
2025-07-25 15:22
【摘要】教學重難點教學目標學生分析教學方法和準備教學過程教學目標：1、知道聲音能在固體、液體、氣體中傳播，不能在真空中傳播，即聲音的傳播要介質(zhì)。2、知道不同的物體傳播聲音的速度不同。3、通過本節(jié)課的學習，激發(fā)同學們對自然界的好奇心。教學重難點：1、重點：知道聲音
2024-12-04 17:58
【摘要】各種各樣的聲音有什么不同？播放音樂1.知道聲音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動頻率有關，響不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。教學目標2.通過做“音調(diào)與頻率有關”的實驗和“響度與振幅有關”的實驗進一步了解和學習物理學研究問題的方法。3.體會現(xiàn)實世界物體的發(fā)聲是豐富多
2024-11-23 00:16
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