語文教研教師心得體會范文5篇-免費閱讀
【正文】 學了《刷子李》，指導學生抓住人物的一個特點，仿照課文來寫，這是學生寫人的作文中效果較好的一篇 。 學期初，我們組織學生提前購買了《小學語文知識大全》，利用早晨、中午的時間引導學生朗讀、背誦，提前為升入六年級做好鋪墊。 學期初，根據(jù) 教研處的工作安排，本教研組經(jīng)過組員的討論，根據(jù)本年級學生的學習狀況，我們制定出切實可行的教研計劃，用以指導本學期的教學工作。組內(nèi)的師徒結對活動如火如荼地進行著，組內(nèi)始終洋溢著工作的激情和對教學無止境的探索。學期初，我們商定本學期學生閱讀書目，要求孩子根據(jù)推薦書單購齊十本書，每天布置課外閱讀任務，視難易程度由 1— 2 周完成整本書的閱讀。現(xiàn)將這一學期的工作簡單總結如下： 一、落實集體備課制度，提高課堂教學效率。每位教師認真完成人人一節(jié)研究課，特別是在課堂教學研討課中，老師們共同參與備課、研討，從各語言點的分析到課文難點、重點的把握，從教學方法的應用到學生學法的研討，點點滴滴，一絲不茍，精益求精。我們給學生推薦閱讀書目，引導他們走進經(jīng)典，跟大師對話，更盡可能為學生提供閱讀的 機會和時間。這樣的教研迸發(fā)著熱情，閃爍著智慧，促進著生成，每個人都倍感充實與快樂。對全冊每組及教材的編寫意圖，知識與技能的訓練、情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)，及組與組之間的聯(lián)系等都要做到清楚、明朗。我們組的老師正式基于這樣的認識，積極主動的參與到教研活動中來，氛圍非常濃郁。另外，我們年級有 10 位學生分獲 “ 冬鍛三項 ” 征文一、二、三等獎。比如：代表我們年級組上作文課的王祝燕老師就是我們經(jīng)過一輪組內(nèi)作文研究課后，大家一致推舉出來的，還有我們前面提到的孫靜老師的作文課，至今還記憶猶新?；仡櫼粚W期的教研組工作，本人作如下小結： 一、教研組成員組成以及現(xiàn)狀分析 本教研組有戴陽、王祝燕、孫靜，陳莉和我組成。組內(nèi)其他老師也都能積極展開教學案的研究和探討活動，推動語文課改的不斷深入。善分析，理好所得。工作中，發(fā)揚積極主動熱情的良好作風，遇到困難，努力克服，認真完成校領導分配的各項任務。全球化、信息化和高科技發(fā)展的趨勢，要求現(xiàn)代公民具備良好的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新的精神、開放的視野、合作的意識，以及搜集、處理、交流信息的能力。下面小編給大家?guī)碚Z文教研教師心得體會范文，希望能幫助到大家 ! 語文教研教師心得體會范文 1 一年來，我們五年級語文教研組緊緊圍繞學校教研工作安排和本組教研計劃開展工作，圓滿完成各項教學教研工作任務。老師十分重視向 40 分鐘要質(zhì)量。我組教師大部分是班主任，能結合教學工作深入了解后進生，研究后進生，積極做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，并撰寫論文。 四、開展豐富多彩的教研活動 聽課、評課活動。 在今后的教學中，我組老師還將在教學工作中認真學習，深入研究 教法，虛心向別的老師學習。 我是在同組老師的支持下進行工作的，我是教過高年級，送過畢業(yè)班，但那還是五年前的事，那時還是人教版的教材，所以面對新的高年級教材，我仍 是新手，好在本組有孫靜和王祝燕，他們是剛從蘇教版高年級組下來的，經(jīng)驗比較豐富，也都有著各自的教學特色，加上我比較虛心向上，愛動腦子，教學工作也井然有序。 三、今天的合作明天的成績 我們的合作進行了一學期，要談成績未免太早，但進步還是有的，如戴陽老師課堂教學的進步，史老師也曾在會議中肯定過，孫靜老師的課堂教學得到大家的一致認可，陳莉老師的課堂教學激情四溢，王祝燕老師在教學中更是嚴謹而扎實，論文《三言兩語話預習》獲鎮(zhèn)江市第十二屆教科研論
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