20xx年學校師德建設計劃-免費閱讀
【正文】 活動，并及時發(fā)現(xiàn)、總 結、宣傳師德典型和先進事跡。將心理健康教育作為學校教師校本繼續(xù)教育內容，提高教師的自我心理調節(jié)能力，減小心理癥狀出 現(xiàn)率。 (3)每季一會。專題活動。 ，落實建設具體措施 積極開展 ldquo。的理念，全面實施素質教育，促進學生全面發(fā)展。德為人先、學為人師、行為世范 rdquo。 開展評選表彰 ldquo。 開展豐富多彩的教科研活動，引導教師向科研型教師轉型，以教師綜合素質的提高帶動教育教學質量的提高。 開展結對幫扶活動。如何開展師德建設，重塑教師良好形象 rdquo。愛學生 rdquo。 引導全體教師強化終身學習意識。 民主監(jiān)督，各界參與。 二、師德建設目標： 大力加強師德師風建設，堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置，弘揚、為人師表、無私奉獻精神。 為加強教師職業(yè)道德建設水平，進一步推動師德建設再上臺階，營造教職工人人都是德育工作者的良好氛圍，造就一支讓社會滿意、讓家長放心、讓學生信賴的教師隊伍，促進學校事業(yè)的和諧發(fā)展。以活動為主線、多、多層次開展形式多樣的師德教育，使良好的師德規(guī)范轉化為廣大教師的自覺行為，轉化為廣大教師的人格品質。通過各種途徑和方式，做好宣傳發(fā)動工作，動員 社會各界廣泛參與。教師除掌握好專業(yè)知識外，還要積極參加進修深造，從而在理論上和實踐活動中進一步提高教育教學能力，以適應素質教育發(fā)展的需要?；顒?，重建教師的博愛心靈；通過開展 ldquo。進行討論。要求每位教師幫扶一至二名留守學生、貧困學生、學困生或特殊學生，要從生活習慣、學習情況、思想狀況、情緒變化等方面關懷幫扶對象，使他們在關愛中健康成長。 完善學校和學生家庭的聯(lián)系制度。師德標兵 rdquo。為準則，以提高教師思想政治素質、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，強化師德教育，履行師德規(guī)范，不斷提高師德水平，努力鑄就一支忠誠于教育事業(yè)，熱愛本職工作，讓學生尊重、家長信賴、社會滿意的教師隊伍。 三、主要措施 ，提高教師思想政治素質 認真貫徹落實黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)，學習貫徹會議精神，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以良好的思想政治素質和崇高的人
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