班主任班務(wù)工作計劃精選【7篇】-免費閱讀
【正文】 一月： 復(fù)習(xí)迎考。 (三 )、開展走訪杰出校友的活動。讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)上要多思考，要勤學(xué)好問。每日放學(xué)值日班長對班級情況 作點評。 開展 “ 世界環(huán)境保護(hù)日 ” 活動，進(jìn)行 “ 環(huán)保知識知多少 ” 主題隊會。 四月份 清明前夕，祭掃 “ 四九 ” 紀(jì)念碑，觀看革命傳統(tǒng)影視片，舉行革命傳統(tǒng)教育主題中隊會 開展 “ 我運(yùn)動，我健康 ” 活動，評比健康之星。 開展藝術(shù)展演各項準(zhǔn)備活動。 把陽光體育運(yùn)動、藝術(shù)展演活動落實到位。進(jìn)行藝術(shù)省統(tǒng)考的動員 11 月 全面?zhèn)鋺?zhàn)省藝術(shù)專業(yè)考試 12 月 全力以赴藝術(shù)考試 1 月 強(qiáng)化語數(shù)外學(xué)習(xí)，組織好單招考試 四、每周活動設(shè)計 周次 班會內(nèi)容及形式設(shè)計、其他活動安排 負(fù)責(zé)人 1 開學(xué)動員，作體藝類考試情況通報以及預(yù)測，制定各自專業(yè)、文化考試目標(biāo) 班主任 慶祝教師節(jié)感恩教育主題班會 班主任 4 檢驗第一個月目標(biāo)實現(xiàn)情況 班主任 班委會 5 慶祝十一國慶 6 我要什么 ?做得怎么樣 ?應(yīng)該如何做 ? 班主任 班委會 7 強(qiáng)化藝術(shù)專業(yè)課的學(xué)習(xí) 班主任 專業(yè)老師 8 強(qiáng)化藝術(shù)專業(yè)課的學(xué)習(xí) 班主任 班委會 9 自我檢查前兩個月的情況 班主任 專業(yè)老師 10 夢想在眼前 —— 心理健康教育 班主任 專業(yè)老師 11 沖刺準(zhǔn)備專業(yè)考試 班主任 12 沖刺準(zhǔn)備專業(yè)考試 班主任 13 沖刺準(zhǔn)備專業(yè)考試 班主任 14 組織報名考試 班主任 15 恢復(fù)文化上課，動員期末調(diào)研考試 班主任 16 準(zhǔn)備期末考試 班主任 17 準(zhǔn)備期末考試 班主任 18—— 20 參加期末考試。 二、班情分析及工作重點 高三 (9)班是民辦藝術(shù)班，共 40 位同學(xué)，其中體育 1 人，音樂 1 人，舞蹈 1 人，播音 4 人，美術(shù) 33人 。 開展主題班會，通過主題班會 “ 幸福不靠命運(yùn)，而靠自己開拓 —— 學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流大會 ” 向?qū)W生介紹高效的學(xué)習(xí)方法，幫助同學(xué)們制定學(xué)習(xí)計劃 。 幫助同學(xué)們樹立理想和制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，介紹相關(guān)的學(xué)習(xí)方法，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。 (3)部分同學(xué)對班級集體活動不積極，缺乏集體精神。學(xué)生入學(xué)成績平均分大概為 500 分，其中有幾位擇校生。和學(xué)生一起制定本學(xué)期班級管理制度、獎懲制度。使班上每個學(xué)生都有機(jī)會成為管理班級的小主人。每天對班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思。把本班建成具有 “ 勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上 ” 的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。 開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。 7。 3。與問題學(xué)生及家長的交流 。 衛(wèi)生值日招標(biāo)競選。 根據(jù)指導(dǎo)思想確立本班治班理念依舊為：用愛喚醒愛，用情溫暖心，讓教育走進(jìn)學(xué)生心靈，將海洋文化精神融入學(xué) 生生命，形成教育習(xí)慣。 、衛(wèi)生和健康教育： 學(xué)期我把安全教育依然放在首要，要對學(xué)生進(jìn)行多遍囑咐，反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)，使學(xué)生自己也認(rèn)識到安全的第一，教育學(xué)生珍惜生命。要充分調(diào)動家長的積極性，配合學(xué)校教育好孩子。第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能 力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即 “ 以點帶面 ”。 ： 向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角 度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生?；顒右訌?qiáng)對思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。其中男 人，女 人，少數(shù)民族 人，單親 人。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感?；顒又爸贫ê糜媱?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得課題研究的最大效應(yīng)。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。 第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即 “ 以面帶面 ” 。 ： 定期舉辦主題中隊會，每次的活動都要落到實處。同時緊抓衛(wèi)生，因為衛(wèi)生是學(xué)校的門面，衛(wèi)生責(zé)任到人，每天的衛(wèi)生都有每組的小組長進(jìn)行檢查，過關(guān)了才能離開學(xué)校。 二、工作目標(biāo) 以海洋文化為底蘊(yùn)，讓學(xué)生在民主、關(guān)愛、自覺、和諧的班級氛圍中實現(xiàn)分層與自主管理、快樂學(xué)習(xí)、幸福成長，爭取地生中考的圓滿成功。 班級博客的創(chuàng)建與使用。對學(xué)生作業(yè)及方法、合理充分利用學(xué)習(xí)時間等方面的指導(dǎo)、督促 。對他們進(jìn)行前途理想教育。階段性的注意學(xué)生的思想動態(tài)變化，做好心理疏導(dǎo)和耐心教育。
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