班主任對初中差生評語-免費閱讀
【正文】 20. 平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。希望新的一學(xué)期中你能更加認(rèn)真，取得更大的進(jìn)步。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。每次老師表揚時，總有你的名字。建議你多參加 一些集體活動，培養(yǎng)自己開朗大方的性格。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅 ! 5. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。平時能積極參加體 育鍛煉。其實，你是很聰明的孩子。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你 !加油吧 ! 12. 大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果少動身邊的 “ 小玩具 ” ，課堂少睡覺，多動動腦筋，少做些引人發(fā)笑的動作，多發(fā)表發(fā)表自己的見解。課上，你總是認(rèn)真聽講，并能積極舉手回答問題。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。希望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。 8. 你是個文明守紀(jì)尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛勞動的好學(xué)生。你的作業(yè)字跡端正，待人彬彬有禮，樂意接受別人的意見。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步 !好好努力，爭做好學(xué)生。 2. 在老師眼里，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。 差生是指那些在思想品德或?qū)W習(xí)上表現(xiàn)比較落后或缺點較多的學(xué)生。你無論做什么事都能認(rèn)真對待。 4. 你不僅尊敬師長友愛同學(xué)，而且關(guān)心集 體，樂于助人，上課時，你能認(rèn)真聽講，時而也能聽到你的發(fā)言。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺，總是讓老師牽掛。上課時你勤動腦，勤思考，在膽發(fā)言。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅 ! 13. 你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉 “ 沉默是金 ” 嗎 ?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每 一個機(jī)會。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒?？上险n時容易受外界干擾，注意力不夠集中。對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍，你能認(rèn)真完成作業(yè)，及時改錯，嚴(yán)格要求自己。相信你將會跟周圍同學(xué)和睦相處的 ! 7. 你是一個心地善良樂于助人的好少年，經(jīng)常把自己搜集的資料分給大家，對探究充滿了興趣 ，如果你能在課堂上注意力集中，認(rèn)真聽講，那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵，更是守紀(jì)律的榜樣，望這個桂冠早日屬于你 ! 8. 任巧：顆星星中，你是耀眼的一顆，老師很喜歡你，很喜歡看你陽光般燦爛的笑容，真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。你模仿力較強(qiáng)，記得那次班隊會上，你表演得 “ 孫悟空 ” ，惟妙惟肖多令人記憶猶新。希望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，對學(xué)
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