班主任對初中差生評語-文庫吧在線文庫
【正文】 力量。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。你的禮貌懂事值得讓很多同學(xué)同學(xué)，老師打心眼里為你高興。要是這樣，同學(xué)們定會為你喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會做到的 ! 13. 古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟 “ 勤 ” 字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的 “ 天敵 ” 吧 !到時，會有 “ 奇跡 ” 出現(xiàn)的。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。 3. 你是個懂禮貌明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別的同學(xué)，老師將感到無比高興。愿你揚長避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生 ! 9. 你知道嗎 ?每當(dāng)你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢 ?特別是老師不在你身邊時 ? 10. 一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明機(jī)靈的孩子。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個可愛的學(xué)生。今天數(shù)學(xué)老師跟我談起你時很興奮，還以為我不知道你 “ 行 ”!近段時間你在各方面表現(xiàn)都很出色，不用說早就進(jìn)入優(yōu)生行列了。不過學(xué)習(xí)上你有不足之處，熱情不高，以致成績不理想。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。 19. 你是個聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。你還是個懂事尊師守紀(jì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子。自信些，老師家長 同學(xué)都在關(guān)心你支持你 !等你的好消息噢 ! 14. 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。考試時，你咬著筆桿，做不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎 ?如果只貪玩不學(xué)習(xí)，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎 ?在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)，老師欣賞你認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生 ! 4. 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績未 能有更大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。 15. 你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，正確對待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于向老師請教?！?懶 ” 使你喪氣了斗志 。我為你加油 !順祝羊年好運，全家幸福 ! 9. 你是我們班的運動健將，在每次的運動會比賽中，我們班都獲得了好成績，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步，真令老師高興，但老師還好希望能在學(xué)習(xí)上也像你的體育成績那樣優(yōu)秀，希望更嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，你的成績會更上一層樓的。生活上，老師希望你能改掉懶散的習(xí)氣，作同學(xué)們的好榜樣。 4. 你
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