班主任新學期工作計劃六年級通用-免費閱讀
【正文】 開展 “ 學習結對，共同提高 ” 的互幫互助學習活動。 (三 )內務衛(wèi)生、板報方面 培養(yǎng)教育學生有良好 的衛(wèi)生習慣，主動自覺地講究衛(wèi)生，從基本抓起。 定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣 。學生都很樂意與我交往，接納我的建議甚至批評。做思想工作，我們黨歷來提倡以 理服人，就是使受教育者樂于接受教育。 我熱愛這份工作，我愿意使遇到我的學生因我而健康快樂地成長，我要使我的學生都成為具有偉大人格和高尚品德的人，都成為有益于社會發(fā)展的人。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。 二、采取的措施： 重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。在每日檢查評比的基礎上，每月匯總成績，并評出 “ 常規(guī)優(yōu)秀小組 ” 與 “ 單項先進小組 ” 。 布置教室環(huán)境。 （三）衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。 課堂紀律 首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。 三、工作要求： （一）常規(guī)教育方面 新學期開始了，學生們需要新的常 規(guī)教育，需要走上常規(guī)。本班學生共 56 人，經過一學年的相處，我覺得本班是一個團結向上的班級。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。我主要采取以下幾種途徑： 1．與學生多多交流。 （ 3）開展互幫活動。培養(yǎng)學生的參與意識，給學生提供顯示才華的機會，在潛移默化中使學生逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 還給孩子們一個金色的童年，這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。這部分學生的工作尤其要加強，因為它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素。針對這種情況，這學期，我采取了以下措施： ：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學的衣著是否整潔，是否做好＂三勤＂：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。 、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。 針對班級的學習和紀律管理，我在班里劃分了紀律小組和學習小組，分別確定了小組長。 一、班級情況分析 六年級共有學生 __人，學生兩極分化，不少學生小毛病不少，班主任工作也輕不了。為了使學生能夠養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。根據(jù)同學們的意見，共同制定出了一套詳細的考評制度。在這個學期里，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，進一步教育學生學會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。 ：全班分成五個衛(wèi)生小組，每天兩個小組打掃衛(wèi)生，一個小組負責教室衛(wèi)生，一個小組負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。這個學期我打算采取以下措施： 。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。 組辦豐富多彩的班級活動 根據(jù)學校工作計劃和少先隊工作計劃，確定好我班本學期各項活動及主題，組織和指導學生開展主題班隊活動。通過 “ 結對共進 ” 等活動，從學習方面對學困生進行關心幫助。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，這樣不僅有 利于增加師生感情，消除學生與教師之間的隔膜，而且有利于更好地開展工作。培養(yǎng)的主要方式： 1．確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風 2．選拔、培養(yǎng)和使用班干部。 作為畢業(yè)班的學生 ，他們比較有個性，有也較強的集體榮譽感。 利用專題時間學習小學生一日常規(guī)，并在日常學習的過 程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良 好的學習和生活習慣。這樣學生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。俗話說，病從口入。如設立 “ 袖珍圖書角 ” 、 “ 衛(wèi)生角 ” 、 “ 金色童年 ” 、 “ 我們在這里成長 ” 等文化背景。期末，進行 “ 優(yōu)秀小組 ” 、“ 優(yōu)秀小隊 ” 、 “ 優(yōu)秀小隊長 ” 及各個單項先進集體的評選。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。 培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。而要實現(xiàn)這一目標，需要教師對學生的熱愛與尊重。人無完人，更何況是半大的孩子。 當然，為了進一步了解學生，拉近與學生的距離 ，家訪是必不可少的。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。 (一 )學生的思想管理 重視學生的思想教育工作，積極組織開展思想教育活動使學生思想活躍，積極向上，克服不良傾向。 教育學生不隨地亂扔臟物，從自己作起，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。 學習成 績方面要求
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