20xx六年級新學(xué)期班主任工作計劃5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。一個不知道就把我敷衍了，我聽了很是納悶，我不相信學(xué)生會這樣說，于是我接著問：那你們讀書是為了什么呢?我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快：不知道?！ ?三)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體?！ “嘀魅喂ぷ饔媱?五) 一、指導(dǎo)思想 以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想，以讓我們的童年充實、快樂，擁有智慧為目標(biāo)，以立志、努力、進(jìn)步、成功為班訓(xùn)，努力創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、快樂、和諧、奮進(jìn)的班風(fēng)和愉快學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的學(xué)風(fēng)。要每周評出卡片積分優(yōu)勝學(xué)生，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位，讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到卡片的想法。 三、工作具體措施 充分利用課間談話，班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽成績都不是很理想，在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，取得更好的成績，并樹立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人?！ ?三)、防差、轉(zhuǎn)差工作 對差生首先是嚴(yán)要求，強(qiáng)化矯正，同時關(guān)心、愛護(hù)他們，做深入細(xì)致的工作，因勢利導(dǎo)，循循善誘，在學(xué)習(xí)上熱情地給予指導(dǎo)，遇到困難時給予真誠的幫助，有了點(diǎn)滴進(jìn)步及時鼓勵，犯了錯誤進(jìn)行耐心地教育，讓學(xué)生一對一幫扶，讓他們感受到集體的溫暖，老師的關(guān)心，同學(xué)的幫助，使他們有親切感、安全感、信任感。布置作業(yè)少而精，鼓勵學(xué)生在掌握知識的基礎(chǔ)上發(fā)展特長去做作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生各方面能力。新知階段，以引導(dǎo)學(xué)生思考為主，逐步放手嘗試?！ “嗉壒芾硎且婚T藝術(shù)。一個星期重點(diǎn)抓路隊。 6開學(xué)第一天進(jìn)行“一日常規(guī)”的培訓(xùn)。路隊也是我們班的弱項，學(xué)生愛說話，隊伍不整齊。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動?！ €人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做?！ ≌n間紀(jì)律。相信每個學(xué)生都能滿懷*地?fù)肀ё约豪硐?，放飛自己希望，奔向自己燦爛輝煌的明天。馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。雖百工技藝，未有不本于志者.?！ 『侠砝蒙靸x式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育?！ 。喊嗌祥_展比學(xué)，互助活動?！ 《W(xué)生現(xiàn)狀分析： 六(1)班共有xx名學(xué)生，xx名*，xx名男生。下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)六年級新學(xué)期的班主任工作計劃，歡迎閱讀參考。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的，有人說:一個好班主任就是一個好班集體,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃 一、班級情況分析?！ 《?、弘志明德，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想，長大成為國家棟梁之材?！ ♂槍W(xué)生中存在的這種情況，我覺得應(yīng)該利用課前和課余時間，搞一些小活動、講小故事或進(jìn)行一段短演講：想象“二十年后的我”。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律?！ ≈v究衛(wèi)生很重要。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下，將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理?！ “嘀魅喂ぷ饔媱?二) 一、本班學(xué)生基本情況： 全班共有學(xué)生41人，新生一人，學(xué)生經(jīng)過五年級一年，各科成績都明顯提升?！ ?親自帶領(lǐng)孩子們做好衛(wèi)生，一個月至少兩次優(yōu)等。讓學(xué)生明白路隊是一個班級班風(fēng)的體現(xiàn)，他們出去代表的是馮老師，代表的是六二班。如果領(lǐng)班不肯，我們可以下戰(zhàn)書，哈哈 每天帶領(lǐng)孩子們讀書，中午寫字時間改讀書時間，一切瑣碎時間都加入看書，多表揚(yáng)積極看書的孩子，制作讀書比賽表格，每讀完一本，在表格上寫上，期末評選讀書大王。閱讀各種書刊，豐富視野。并細(xì)心觀察孩子們的進(jìn)步，及時表揚(yáng)，激起孩子學(xué)習(xí)的動力。學(xué)生互相提醒、監(jiān)督，并每周檢查個人衛(wèi)生，督促勤洗頭、脖子、剪指甲、換衣服等，使學(xué)生在清潔環(huán)境中愉快學(xué)習(xí)。 (五)、特色育人 為了全面實施新教育，落實六大行動，提高教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)我校創(chuàng)特色學(xué)校的計劃，我根據(jù)學(xué)校要求抓好早自習(xí)的“讀、寫、”、課前幾
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