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高三家長會講話稿格式10篇參考-免費(fèi)閱讀

2025-09-15 02:22 上一頁面

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【正文】 高三工作領(lǐng)導(dǎo) 小組強(qiáng)調(diào)以教學(xué)為中心,以高三為中心,以服務(wù)高考為中心,重點(diǎn)做好調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生積極性的工作,從 “ 人和 ” 上動(dòng)腦筋,做到 “ 人心齊,泰山移 ” ,全力為今年的高考做準(zhǔn)備。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生你們的孩子在今年的高考中能取得最佳的成績,以實(shí)現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿。我們自己的事該怎么辦已是人在兵營,毫無退路。高三,我們寧愿笑著流淚,也不愿哭著后悔。 人可以被打敗,但不可以被打倒。這個(gè)時(shí)候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的時(shí)候。高三這一年中,我們不僅需要苦心鉆研、勤奮刻苦,實(shí)現(xiàn)智力上的突破,而且要有良好的心理素質(zhì),堅(jiān)韌不拔的意志,承認(rèn)失敗,不怕失敗,以堅(jiān)苦卓絕的奮斗精神和吃苦耐勞的毅力,去取得高考的大豐收。 讓我們共同努力,盡最大的努力,把我們的孩子培養(yǎng)的越來越好。家長是我們的合作伙伴,可以協(xié)商、合作,在尊重的基礎(chǔ)上可以提要求,但是不 能被強(qiáng)迫。 ) (4)跟任課老師頂撞 (特別強(qiáng)調(diào),很多同學(xué)因?yàn)樽约盒那椴缓镁瓦w怒于老師,跟老師發(fā)生言語上的沖撞,不尊重老師,對于這種學(xué)生必須嚴(yán)肅處理,沒有 最基本的做人原則,尊老愛幼中華傳統(tǒng)之美德 ) 五 .給家長的建議 (PPT 展示 ) (1)加強(qiáng)溝通。 退步學(xué)生做簡單分析,告訴家長自己的下一步提高計(jì)劃,讓家長怎樣配合。教給孩子一生有用的東西。 重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn) 以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。 三、長足的奮斗目標(biāo) 有人說,美術(shù)組活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧。然而我們的學(xué)生考桂中的文化學(xué)科的成績也不高,再加上有一部分學(xué)生就是因?yàn)槲幕n不太好才報(bào)考美術(shù)專業(yè)的,因此,我們的學(xué)生文化基礎(chǔ)也很差,不像有的學(xué)校最好的學(xué)生都有人學(xué)美術(shù)。基本的美術(shù)素養(yǎng)包括多方面的內(nèi)容,首先必須具備一定的文化知識的積累,二是對美術(shù)內(nèi)容和現(xiàn)象有基本的了解,三是對美術(shù)作品的創(chuàng)作技法和過程有所了解,四是美術(shù)在社會中的價(jià)值和作用有所了解。 辛苦自知,日夜兼程,只愿癡心無悔。學(xué)習(xí)美術(shù)的,面對央美、清華、北師、中傳,得在 500 分以上。其實(shí)藝體生和普通生的區(qū)別不僅在花銷方面,在高考錄取方式、備考內(nèi)容、文化課沖刺等方面有著諸多不同,在這里給大家做一介紹: 一、高考錄取上,針對藝體生,主流分類方法主要分為三種方式: 1。今天距美術(shù)統(tǒng)考僅有六天時(shí)間了,其他藝術(shù)類??家蚕嗬^開考,像健美操馬上就要到東北參加??迹魳奉惏ㄎ璧改瓿蹙抛笥揖鸵_始為專業(yè)高考東奔西跑,每年 1 月初至 3 月中旬,都是藝術(shù)類高考生們奔波忙碌的時(shí)節(jié)。父母是我們幼小心靈的依靠,而家就是我們心靈的港灣,我們 376 班是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,是我們的 第二個(gè)家庭,在這里沒有優(yōu)差生,只有一群努力拼搏的少年 。但樸實(shí)勤勞的父母給我樹立了榜樣,讓我明白了做人的基礎(chǔ)的什么 。人生是一帆風(fēng)順,還是艱難坎坷,或許會由天定。也許我文化成績不盡如人意,也許我曾十分努力也不見起色,曾讓自己失落過,也曾讓父母擔(dān)憂過。 “ 昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。 最后,我希望家長朋友們支持學(xué)?;顒?dòng),加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。下面就由我來介紹一下美術(shù)教學(xué)的具體情況。而有人一直存在的 “ 美術(shù)課可有可無、學(xué)不學(xué)無所謂 ” 的思 想,是個(gè)極大的認(rèn)識誤區(qū)。有大自然的美、人們勞動(dòng)創(chuàng)造的美。 學(xué)校是育人的基地,要通過不同學(xué)科,從不同角度、不同層次來訓(xùn)練、培養(yǎng)、提高學(xué)生的整體素質(zhì)。 這一個(gè)月,需要的是有條不紊,而不是焦躁忙亂 。查缺補(bǔ)漏、反饋提高、調(diào)節(jié)考試心 態(tài),等等。學(xué)生前進(jìn)的每一步, 都包含著家長的心血。這一次,總體成績是第四。這個(gè)時(shí)間表受到了絕大多數(shù)學(xué)生、老師和家長的歡迎。從開學(xué)那天算起,到高考也就僅僅三個(gè)多月 100 天的時(shí)間。我相信,在老師的辛勤培育和 爸爸媽媽的積極配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才 ! 我很感激我的班主任郝老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲: “ 你們辛苦了 !” 種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水,就能得到珍珠。請讓我在此代表全體同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議: 經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。 各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧 !老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。 經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。然后,由我們各班的班主任老師介紹本班情況、傾聽家長建議和家長朋友進(jìn)一步做互動(dòng)交流。 帶領(lǐng)全體備課組長赴聊城、衡水和濱洲考察學(xué)習(xí)他們的二輪復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn),購置最新復(fù)習(xí)資料和獲取最新高考信息。 本學(xué)期,全市統(tǒng)一組織了兩輪統(tǒng)考。我們將如何走過這個(gè)關(guān)鍵的五月 ? 未來一個(gè)月的計(jì)劃安排。在學(xué)校制定的計(jì)劃中, 5 月 7 號到 5 月 26 號 20 天的時(shí)間,將進(jìn)行四次正規(guī)的模擬考試 。 5 月 2 2 2 30 四天,不做模擬,不講課,由學(xué)生自己總結(jié)反思、回顧課本、翻檢錯(cuò)題本和各科試卷,系統(tǒng)歸納,全面整理知識。讓我們共同攜起手來,盡量避免這種現(xiàn)象的發(fā)生。它是從兒童的心理特征出發(fā),通過繪畫、設(shè)計(jì)、工藝制作等各種各樣有趣的造型活動(dòng),培養(yǎng)兒童對美的感受力、想象力和創(chuàng)造力。美術(shù)活動(dòng)也有利于兒童思維能力和多方面能力的發(fā)展,利于發(fā)揮其潛能與個(gè)性,培養(yǎng)兒童豐富的想象力和創(chuàng)造力。 在 “ 趣 ” 中提高學(xué)生的繪畫技能,因?yàn)橹挥袑γ佬g(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。素質(zhì)教育要求我們把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的,并具有個(gè)人特長的有用人才,實(shí)質(zhì)上就是通過 “ 合格加特長 ” 的標(biāo)準(zhǔn)和策略來培養(yǎng)孩子 ,因此,我想通過這個(gè)藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)的開展能使孩子們具有一定的繪畫素養(yǎng),讓孩子感受美,知道什么是美,懂得觀察周圍美的事物。謝謝大家 ! 高三家長會講話稿格式篇 5 尊敬的各位家長,尊敬的老師、同學(xué)們: 大家上午好 !很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。 圓大學(xué)夢,是否只有一條路可走 ?在百萬學(xué)子爭渡中,僅靠一葉扁舟,也許很難到達(dá)夢想的彼岸?;蛟S枯坐一整天也未能畫出滿意的作品,或許冥思苦想一節(jié)課也未能完成一幅優(yōu)秀的繪畫,可我在努力,因?yàn)橛袎粝?。十幾年的人生就像一幅畫,有濃墨也有輕描。十年寒窗苦讀的我們,為的是有朝一日能夠金榜題名?;蛟S您的孩子不是最堅(jiān)強(qiáng)的那一個(gè),但是有了您的支持,他們永不拋棄,不放棄。對此,王先生表示,只要孩子能考入名牌大學(xué),花再多的錢也不心疼。文化課與專業(yè)課按比例折合后,按合成分?jǐn)?shù)由高到低投檔錄取 (某些院校專業(yè)分和文化分直接相加,不在折合 )。專業(yè)課的訓(xùn)練是異常勞累的,不知道重復(fù)過多少次,無論你是畫畫、表演、唱歌、演奏、播音或者是舞蹈。學(xué)藝術(shù),無論是真愛好,還是劍走偏鋒,都要糾正一個(gè)誤解,就是認(rèn)為學(xué)習(xí)藝術(shù)比學(xué)習(xí)其他文化知識要容易,容易成功,容易成才,其實(shí),恰恰相反,因?yàn)樗囆g(shù)高于生活,區(qū)別于大眾化,它是屬于少數(shù)人的,它是稀有人才 (600 人當(dāng)中有 60 人學(xué)美
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