【正文】 讓我們一起來(lái)表達(dá)對(duì)它的熱愛(ài)吧！請(qǐng)聽(tīng)大合唱《熱愛(ài)地球媽媽》。 甲：通過(guò)我們今天的討論，大家知道了在我們?nèi)粘Ｉ钪心男┬袨橛欣诃h(huán)保，我想只要我們用心，我們也能為環(huán)保貢獻(xiàn)出我們自己的力量。在我們的日常生活中應(yīng)注意： 不使用含汞的干電池，盡量使用可充電電池。我們每天能做到的有： 盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋。 一水多用。 乙：是啊，保護(hù)環(huán)境對(duì)于人類來(lái)說(shuō)太重要了?，F(xiàn)在我全身是病，再不給我治病，我快沒(méi)命了。 梧桐樹(shù)：我是一棵梧桐樹(shù)。 甲：在這綠色的祖國(guó)里，我們?nèi)滩蛔》怕暩璩? 乙：離不開(kāi)草原，離不開(kāi)土地。 激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感，理解 “ 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé) ” 的深刻內(nèi)涵。 欣悅：把手伸出來(lái)。 志強(qiáng)：聽(tīng)說(shuō)，我們家屬院旁邊建了一個(gè)小花園，去看看吧。 活動(dòng)過(guò)程： 一、提出問(wèn)題 今天是 4 月 22 日，同學(xué)們知道是什么日子嗎 ?你對(duì)地球有哪些了解呢 ? 二、介紹資料： 地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，是我們共同的家園，也是我們唯一可以生存的星球。 學(xué)生練習(xí)： 要求：以世界地球日為題，創(chuàng)作一幅保護(hù)地球的繪畫(huà)作品或宣傳畫(huà)。你們知道世界地球日是幾月幾日嗎？（ 4 月 22 日） 欣賞圖片 A、風(fēng)景圖片：長(zhǎng)江第一彎、努江大峽谷、梅里雪山、高黎貢山自然保護(hù)區(qū)、瀾滄江大峽谷、香格里拉天鵝湖等。 教學(xué)準(zhǔn)備： 師：各種環(huán)境優(yōu)美的圖片若干；破壞環(huán)境的圖片若干；學(xué)生的繪畫(huà)作品若干（包括正反兩方面的環(huán)保作品）。 生活廢棄物在自然界停留的時(shí)間：煙頭： 1— 5 年，羊毛織物： 1— 5 年，橘子皮： 2 年，尼龍織物： 30— 40年，皮革： 50 年，易拉罐： 80— 100 年，塑料： 100— 200 年，玻璃： 1000 年。 （二）、活動(dòng)程序： 9 月 14 日先在教室：將 6 個(gè)地球儀分給 6 個(gè)小組，以小組為單位觀察地球，并通過(guò)地球儀認(rèn)識(shí)中國(guó)的位置。 世界地球日主題班會(huì)教案（精選篇 5） 一、班會(huì)時(shí)間： 20__年 4 月 20 日 二、班會(huì)地點(diǎn)： 初二（ 7）班教室 三、活動(dòng)主題： 世界清潔地球日，從我做起 四、活動(dòng)過(guò)程： 4 月 22 日是 “ 世界地球日 ” ， 地球是我們?nèi)祟惞餐畹募覉@。 大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯臟。 1970 年的首次 “ 地球日 ” 聲勢(shì)浩大。 鼓勵(lì)學(xué)習(xí)自信心，培養(yǎng)審美情趣。 互相學(xué)習(xí)、相互幫助，提高作業(yè)效率 通過(guò)實(shí)際操作實(shí)現(xiàn)知識(shí)的內(nèi)化，達(dá)成目標(biāo)。 鼓勵(lì)中國(guó)學(xué)習(xí)聯(lián)盟膽地說(shuō)出自己的感受。 進(jìn)行環(huán)保宣傳活動(dòng)教育。（電腦出示：地球不能克隆家園只有一個(gè)） 你知道 4 月 22 日是什么節(jié)日嗎？ 簡(jiǎn)介 “ 世界地球日 ” 的由來(lái)。 通過(guò)設(shè)置情境和收集的材料展示，引發(fā)學(xué)習(xí)興趣和思考。 學(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備彩色紙及手工工具（剪刀、膠水），準(zhǔn)備色彩工具（水粉色、調(diào)色盤(pán)、水桶）。大家一起討論自然界中各種事物之間的聯(lián)系及各自獨(dú)特的作用。 材料：大自然尋寶卡；舊信封、紙袋 規(guī)則：小組成員一起活動(dòng)；不得采摘或傷害動(dòng)植物；遵守時(shí)間。把握現(xiàn)在好時(shí)機(jī) 。避免垃圾堆成山 。 引導(dǎo)幼兒感受地球的美好 引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀 觀看環(huán)境惡化的圖片，了解環(huán)境污染，及人為破壞給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)的危害。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像，多媒體課件。 世界地球日主題班會(huì)教案（精選篇 1） 活動(dòng)名稱： 世界地球日 活動(dòng)目標(biāo)： 知道 4 月 22 日是世界地球日及其由來(lái) 結(jié)合時(shí)事提高幼兒環(huán)保意識(shí) 活動(dòng)準(zhǔn)備： 兒童劇 —— 我們的環(huán)境 自然災(zāi)害的課件 活動(dòng)地點(diǎn)： 一樓多功能大廳 活動(dòng)內(nèi)容： 一 問(wèn)題導(dǎo)入： 師幼問(wèn)好，教師提問(wèn)今天是什么日子，幼兒自由討論 教師講解 4 月 22 日是世界地球日的由來(lái) 二 欣賞兒童劇 —— 我們的環(huán)境 故事導(dǎo)入 這是一個(gè)美麗的早晨，太陽(yáng)公公出來(lái)了，森林里的小鳥(niǎo)也出來(lái)玩了，過(guò)了一會(huì)又來(lái)了許多的小動(dòng)物，他們?cè)诓莸厣嫌殖栌痔瑁麄兺娴每烧娓吲d啊 !河里的青蛙也露出了頭。正在他們玩得高興的時(shí)候，一個(gè)獵人悄悄地向它們靠近了，只聽(tīng) “ 砰 砰 ” 兩聲槍響，獵人向他們開(kāi)槍了，嚇得小動(dòng)物們四處跑開(kāi)，獵人出來(lái)?yè)炱鹆双C物又去了別的地方。 請(qǐng)家長(zhǎng)利用假日帶孩子出去走走，感受大自然的美好。但是由于人類對(duì)地球資源開(kāi)發(fā)利用不當(dāng)，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴(yán)重的破壞。 你拍四，我拍四。 你拍八，我拍八。 材料：自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份 活動(dòng)過(guò)程： ① 講述生物與非生物，討論非生物的重要性。 ⑦ 總結(jié)：地球只有一個(gè)，若我們不珍惜它的話，它會(huì)報(bào)復(fù)我們的。 教室布置：在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò)下載的環(huán)保宣傳畫(huà)和相關(guān)資料。交流收集的環(huán)境調(diào)查資料。 4 月 22 日，被定為世界地球日（電腦出示：世界地球日 4 月 22 日）這體現(xiàn)人類對(duì)環(huán)保的重視程度。 明確本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 演示破難 學(xué)習(xí)環(huán)保宣傳畫(huà)的制作 分步演示： 講授和演示環(huán)保宣傳畫(huà)的制作過(guò)程。 發(fā)揮課堂教學(xué)的民主性，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。全課總結(jié) 總結(jié)評(píng)價(jià)： 對(duì)整節(jié)課給予一個(gè)綜合評(píng)價(jià)。美國(guó)各地約 20__萬(wàn)人參加，被譽(yù)為二戰(zhàn)以來(lái)美國(guó)規(guī)模最大的社會(huì)活動(dòng)。汽車排放出的超標(biāo)尾氣，煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣，她像一個(gè)羸弱的病人，太需要我們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)了，同學(xué)們有沒(méi)有注意到 ,近幾年 ,世界各地發(fā)生了許多自然災(zāi)害 :地震海嘯颶風(fēng)，頻頻肆虐 .特別是前不久日本的地震 , 更是讓人類觸目驚心 .這些都與人類對(duì)地球的破壞活動(dòng)有關(guān)。社會(huì)環(huán)境的維護(hù)是全人類的責(zé)任。并把提前準(zhǔn)備的二幅畫(huà)拿出來(lái)，做簡(jiǎn)單講解。 最后倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱吮３治覀冎車沫h(huán)境衛(wèi)生，大家從我做起，從身邊的小事做起，不但自己不亂扔雜物，更要監(jiān)督身邊的人不亂扔雜物，保持環(huán)境衛(wèi)生。