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大班音樂主題活動(dòng)方案實(shí)施方案-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 四、音樂游戲:小雨點(diǎn)的旅行 教師講解游戲規(guī)則及玩法 請(qǐng)一名幼兒扮演小雨點(diǎn),四名幼兒扮演樹葉、屋頂、荷花、和窗玻璃進(jìn)行游戲。來來來來來來來來,秋天多么美,秋天多么美,來來來來來來來來,秋天多么美。 師:孩子們,美麗的秋天來到了,你們知道哪些東西豐收了嗎 ?(橘子、稻谷、高粱、玉米 )誰(shuí)能說說秋天美在哪里 ?(碩果累累的秋天真美麗 !)你們是這樣贊美秋天的,聽聽我是怎樣贊美秋天的呢 ?(音樂 ) 二、感受歌詞、旋律的優(yōu)美。 (2)師幼共同演唱歌曲,其中念白處讓幼兒插入,提高幼兒興趣。 大班音樂主題活動(dòng)方案 3 活動(dòng)目標(biāo): 1. 學(xué)唱歌曲,理解歌詞的含義,能唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符和休止符。 活動(dòng)過程: 一、觀看視頻,引出歌詞內(nèi)容 ,你們看到了哪些大家伙 ?他們有什么本領(lǐng) ? :這些都是王老師在建筑工地工地上看到的,工人叔叔為了把工作做得更好把他們請(qǐng)來了。 幼兒分角色表演,體驗(yàn)接納和被接納的快樂。 (聽錄音演唱一遍 ) B、提示語(yǔ):老師把兔子和狼講的話編成了一首歌,叫《對(duì)面的兔子看過來》。 活動(dòng)重難點(diǎn): 重點(diǎn):在熟悉歌曲旋律基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)按節(jié)奏填充歌詞,并根據(jù)歌詞大膽表演,體驗(yàn)創(chuàng)作和表演的樂趣。音樂是人們藝術(shù)的體現(xiàn),它有著不同于一般教學(xué)優(yōu)勢(shì),在任何教學(xué)中加入音樂都能夠更好的培養(yǎng)幼兒的感知能力。 難點(diǎn):能按節(jié)奏填充歌詞并根據(jù)動(dòng)物的不同心理活動(dòng)創(chuàng)造性的表現(xiàn)歌詞。 (2)、看圖填充歌詞,學(xué)唱歌曲。 (1)、大灰狼想和兔子做朋友,可他們?cè)瓉硎菙橙?,兔子?duì)大灰狼的要求是怎樣想的呢 ? (2)、教師扮演狼,幼兒扮演兔子,唱完狼去兔子面前請(qǐng)求兔子的原諒。推土機(jī)能把舊墻推倒,挖土機(jī)把推下來的這些土挖走,最后由大卡車運(yùn)走。 2. 感受歌曲友好、快樂的情緒。 (3)請(qǐng)幼兒分角色領(lǐng)唱、表演歌曲。 你們聽了這段音樂,感覺怎樣呢 ?(歡快、活潑 )那歌曲了是怎樣贊美秋天的呢 ?說能用歌詞里的話來說一說。 大班音樂主題活動(dòng)方案 5
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