新學(xué)期校長教師會議講話稿-免費(fèi)閱讀
【正文】 我們每一位外高教師都應(yīng)當(dāng)首先是孝子，讓你所在的村莊、所在的小區(qū)的群眾稱贊你，說外高的教師就是不一樣。我為我擁有這樣一群老師而驕傲。 國際部的趙鐵丁老師說： “ 有幸成為外高人是非常榮幸的事情。 楊賓中： “ 每天工作之余，尤其是教學(xué)之余反思一點(diǎn)點(diǎn)，對教育教學(xué)有促進(jìn)。我知道我要用心品位。 管到深處是 “ 精細(xì) ” ，教到深處是 “ 落實(shí) ”( 四清 )，教學(xué)是個(gè)良心活，關(guān)鍵是是否用心。 ”“ 學(xué)生不在我也有可能在。 ” 數(shù)學(xué)老師李銳在總結(jié)中寫道 “ 教師的個(gè)人魅力 — 微笑。 二、兩把思想：把時(shí)間還給學(xué)生 把方法教給學(xué)生。 ” (3)怎樣讓每個(gè)學(xué)生的特長都得到發(fā)揮 ? 育人和種花一樣，要澆水、施肥，要熟悉學(xué)生的習(xí)性、特點(diǎn)和喜愛的活動(dòng)。教育因錯(cuò)誤而富有價(jià)值和意義。激情的前提是愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生。 ” 郭鈺認(rèn)為 “ 擁有集體的智慧能走的更快更好。 師生在課堂會師，課堂是生命相遇、心靈相約、智慧碰撞、人格升華的地方。 一、一個(gè)中心：以教育教學(xué)為中心 五讓目標(biāo) 讓每一堂課都成為精品課 。勤奮學(xué)習(xí)，全力提高我們工作業(yè)務(wù)水平 。 面向全體，促進(jìn)優(yōu)秀班集體的形成 班集體是全班所有師生的集體，我們必須牢固樹立 ” 面向全體 “ 的育人方向，堅(jiān)持從最后一名學(xué)生抓起，不放棄任 何一個(gè)學(xué)生，提高班級整體水平。在此基礎(chǔ)上，一定要強(qiáng)化落實(shí)，對學(xué)生做得不夠好的地方，要強(qiáng)化訓(xùn)練，而不是簡單的說教，粗暴的教訓(xùn)。 把握時(shí)機(jī)，激發(fā)學(xué)生動(dòng)力。 班主任工作必須講究落實(shí)到位。 除堅(jiān)持班主任常規(guī)工作的 “ 三考勤 ” 外，再加每天預(yù)備之前到教室查看。發(fā)揮團(tuán)員的積極帶頭作用。特別是紀(jì)律和衛(wèi)生，這是一個(gè)班級精神風(fēng)貌的外在表現(xiàn)形式，一定要抓好，一定要到位。 在開學(xué)之際，班主任要抓好如下幾方面工作： 抓好學(xué)生報(bào)到工作?？梢赃@么說，班級的主要工作，歸根結(jié)底要靠班主任來落實(shí)，責(zé)任重大，光榮而艱巨，辛苦而欣慰。努力在實(shí)驗(yàn)中，不斷提高自己的專業(yè)水平和生活境界。一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民的閱讀水平。 四、有所作為，追求卓越，富有創(chuàng)新精神。沒有愛，就不能掌握成功教育的管理方法。社會如此，教師職業(yè)也是這樣。對一個(gè)成長中的教師來說，平靜地思考是需要的，但更 要富有激情。下面是給大家整理的新學(xué)期校長教師會議講話稿，僅供參考。一個(gè)優(yōu)秀的老師必須具有遠(yuǎn)大的理想，不斷地給自己提出追求的目標(biāo)，同時(shí)又要有激情。好的關(guān)系勝過許多教育。愛是教育的前提，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧教師的職業(yè)。如果把它當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)，你就會設(shè)計(jì)它的未來，把每天的每一步當(dāng)作一個(gè)連續(xù)的過程。比如教師寫教育日記，教育敘事，認(rèn)真總結(jié)教 育的得與失，一件事情今天成功了是怎么做的，有什么體會，有什么感受， 五、有所思考，勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我。閱讀網(wǎng)絡(luò)信息，聆聽現(xiàn)代發(fā)展的時(shí)代腳步聲，在書籍的海洋里豐富自己的文化底蘊(yùn)，完善自己知識結(jié)構(gòu)，不斷 滋養(yǎng)專業(yè)底氣。 老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待著我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、正視不足、和諧合作、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，以新起點(diǎn)、新希望、新教育、新姿態(tài)去迎接新挑戰(zhàn)，取得新榮譽(yù)。對班主任來說，開學(xué)初是一個(gè)非常重要的階段， 尤其要講究策略，注意方法。 抓好新學(xué)期第一月。計(jì)劃中要將班級德育目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、具體舉措寫清楚，要張 貼到班級，并按照計(jì)劃有條理地組織實(shí)施。 抓好班級的活動(dòng)建設(shè)。 對三個(gè)年級 學(xué)生的德育培養(yǎng)分層重點(diǎn)教育 (1)七年級以培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣為主，讓學(xué)生能夠遵守紀(jì)律，自我約束，做合格的中學(xué)生。開學(xué)初，班主任工作任務(wù)繁重，從衛(wèi)生打掃 、教室布置，思想教育等，有的班主任都把工作延續(xù)到家里，尤其是七年級及其他新接任的班主任，任務(wù)更重，這時(shí)，更需要班主任統(tǒng)籌兼顧，合理安排時(shí)間。 明確要求，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。要及時(shí)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，注意表揚(yáng)鼓勵(lì)與批評要求結(jié)合，防止 ” 告狀 “ 現(xiàn)象。只有這樣自己才不會固步自封，才能達(dá)到與時(shí)俱進(jìn)。 ” 陶行知說 “ 真教育是心心相印的活動(dòng)。 什么是課堂 ? 課堂是教師人格魅力、學(xué)識魅力展示的平臺。 ”“ 課要上得厚實(shí)、有分量，不輕飄，功夫在課外。我們每一位外高教師都要爭取成為偉大的老師。 ” (3)學(xué)校就是讓孩子們犯錯(cuò)的地方。 (2)怎樣讓每個(gè)學(xué)生真正平等 ? 班主任工作要不功利、不勢力，要寬容、要大度。 讓學(xué)校、課堂成為一個(gè)令人向往的地方 。有利于學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。 把簡單工作做好就是不簡單，把常規(guī)工作做好就是超常規(guī)。 教育給學(xué)生最
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