幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案范本五篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗 1— 2 種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗(yàn)各民族的飲食文化。 “ 團(tuán)團(tuán)圓圓品月餅 ” 孩子們通過相互品嘗月餅，感受中秋佳節(jié)的歡快氣氛，并學(xué)會(huì)分享快樂。 知道我國是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。通過了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感。 幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案范本 5 一、 主題說明： (一 )中秋節(jié)： 體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對(duì)父母和親人的感情 。嫦娥看到此情景，心里十分難過，就派身邊的玉兔去為百姓們治病。 (適合中班 ) ” 慶中秋燈籠大匯演 ” 作品展示。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》 做一做：用橡皮泥做一個(gè)月餅。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。 時(shí)間： 17： 15—— 17： 30 準(zhǔn)備：若干名教師做為引導(dǎo)員，個(gè)人小餐具，音響，樂曲。 通過此方法，既讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形，并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識(shí)。 (2)如果空間不夠，可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入。再每位幼兒輪流上臺(tái)講故事，幼兒獨(dú)立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀。 作畫期間，其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。月餅、水果、盤子、水果刀。 時(shí)值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識(shí)，并且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。 五、活動(dòng)過程： (一 )介紹節(jié)日 向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷 8 月 15 日是中秋節(jié)。 戶外傳統(tǒng)游戲 —— 貼膏藥、切西瓜，共同參與。還有一部分家長可能覺得這件事對(duì)孩子的發(fā)展無關(guān)緊要，所以孩子要求后，并不主動(dòng)配合，沒有和孩子一起觀察月亮，所以當(dāng)老師讓他講述發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，孩子無可奈何。 創(chuàng)編 “ 月亮和月餅 ” 的兒歌，欣賞和表演相關(guān)的歌曲。幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案范本五篇 中秋節(jié)幼兒園主題活動(dòng)方案 ,中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日 ,幼兒園舉辦有關(guān)中秋節(jié)的活動(dòng)可以幫助孩子了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日。 動(dòng)手操作能力的 `鍛煉。家長的教育觀念有帶改變。 室內(nèi)游戲 —— 搶椅子，家長和幼兒分開游戲。 (二 )園長致辭 (三 )欣賞故事 聽故事 “ 月亮姑娘做衣裳 ” ，了解月亮是不斷變化的。 二、總體活動(dòng)目標(biāo) 讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。 其它準(zhǔn)備：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。 作畫后 (15： 50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。 要求：家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事，并對(duì)講者用以掌聲鼓勵(lì)。 目標(biāo)：開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力，培養(yǎng)手指精細(xì)動(dòng)作，和動(dòng)手能力，模仿能力 。 (3)神奇的月亮 1)導(dǎo)入：展出各種形狀的月亮圖片。 活動(dòng)：用自助餐的形式，把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上，然后全園共同品嘗。此次開展中秋節(jié)慶?；顒?dòng)，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫、精美的月餅盒等。 畫一畫： ” 小手畫月餅 ” ， ” 月亮婆婆 ” ，鼓勵(lì)幼兒以繪畫的方式設(shè)計(jì)月餅圖案。 (適合小小班、小班 ) 舉辦小小作品展示 ” 我設(shè)計(jì)的月餅圖案 ” 。玉兔挨家挨戶地走，治好了很多人。在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己 。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗 。 激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。 (二 )中班組： 《我愛中國》通過朗誦、故事等活動(dòng)，了解國慶節(jié)的由來
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