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幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案范本五篇-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗 1— 2 種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。 “ 團(tuán)團(tuán)圓圓品月餅 ” 孩子們通過(guò)相互品嘗月餅,感受中秋佳節(jié)的歡快氣氛,并學(xué)會(huì)分享快樂(lè)。 知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。通過(guò)了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感。 幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案范本 5 一、 主題說(shuō)明: (一 )中秋節(jié): 體驗(yàn)中秋節(jié)美滿(mǎn)團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂(lè)氣氛,加深對(duì)父母和親人的感情 。嫦娥看到此情景,心里十分難過(guò),就派身邊的玉兔去為百姓們治病。 (適合中班 ) ” 慶中秋燈籠大匯演 ” 作品展示。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來(lái)》 做一做:用橡皮泥做一個(gè)月餅。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。 時(shí)間: 17: 15—— 17: 30 準(zhǔn)備:若干名教師做為引導(dǎo)員,個(gè)人小餐具,音響,樂(lè)曲。 通過(guò)此方法,既讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識(shí)。 (2)如果空間不夠,可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入。再每位幼兒輪流上臺(tái)講故事,幼兒獨(dú)立講,其他人做觀(guān)眾,要有觀(guān)看的禮儀。 作畫(huà)期間,其它幼兒以及家長(zhǎng)可以保持秩序的觀(guān)看。月餅、水果、盤(pán)子、水果刀。 時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。 五、活動(dòng)過(guò)程: (一 )介紹節(jié)日 向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷 8 月 15 日是中秋節(jié)。 戶(hù)外傳統(tǒng)游戲 —— 貼膏藥、切西瓜,共同參與。還有一部分家長(zhǎng)可能覺(jué)得這件事對(duì)孩子的發(fā)展無(wú)關(guān)緊要,所以孩子要求后,并不主動(dòng)配合,沒(méi)有和孩子一起觀(guān)察月亮,所以當(dāng)老師讓他講述發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,孩子無(wú)可奈何。 創(chuàng)編 “ 月亮和月餅 ” 的兒歌,欣賞和表演相關(guān)的歌曲。幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案范本五篇 中秋節(jié)幼兒園主題活動(dòng)方案 ,中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日 ,幼兒園舉辦有關(guān)中秋節(jié)的活動(dòng)可以幫助孩子了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。 動(dòng)手操作能力的 `鍛煉。家長(zhǎng)的教育觀(guān)念有帶改變。 室內(nèi)游戲 —— 搶椅子,家長(zhǎng)和幼兒分開(kāi)游戲。 (二 )園長(zhǎng)致辭 (三 )欣賞故事 聽(tīng)故事 “ 月亮姑娘做衣裳 ” ,了解月亮是不斷變化的。 二、總體活動(dòng)目標(biāo) 讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來(lái)歷。 其它準(zhǔn)備:凳子、大桌子、家長(zhǎng)簽到本、話(huà)筒、條幅等。 作畫(huà)后 (15: 50)教師幫助幼兒一起把畫(huà)粘貼在教師四周墻壁上。 要求:家長(zhǎng)、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽(tīng)故事,并對(duì)講者用以掌聲鼓勵(lì)。 目標(biāo):開(kāi)發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,培養(yǎng)手指精細(xì)動(dòng)作,和動(dòng)手能力,模仿能力 。 (3)神奇的月亮 1)導(dǎo)入:展出各種形狀的月亮圖片。 活動(dòng):用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。此次開(kāi)展中秋節(jié)慶祝活動(dòng),更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫(huà)、精美的月餅盒等。 畫(huà)一畫(huà): ” 小手畫(huà)月餅 ” , ” 月亮婆婆 ” ,鼓勵(lì)幼兒以繪畫(huà)的方式設(shè)計(jì)月餅圖案。 (適合小小班、小班 ) 舉辦小小作品展示 ” 我設(shè)計(jì)的月餅圖案 ” 。玉兔挨家挨戶(hù)地走,治好了很多人。在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己 。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗 。 激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè)。 (二 )中班組: 《我愛(ài)中國(guó)》通過(guò)朗誦、故事等活動(dòng),了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)
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