幼兒園六一方案(優(yōu)秀8篇)-免費閱讀
【正文】 在以后的每個主題活動中可根據主題需要，組織幼兒進行玩泥巴的活動。 摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完 .貼餅就是把泥做成和小手一樣 大小圓的餅的形狀，家長、幼兒和墻壁保持一定的位置，對準墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。 通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解，培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。 為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日，讓孩子們用自己的小手來為節(jié)日添彩，用繪畫、制作的方法來表現(xiàn)節(jié)日的快樂，各班根據孩子的年齡特點，為幼兒準備豐富的手工制作材料，讓幼兒自由選擇材料進行手工制作 。 集體舞 “ 找朋友、對不起、沒關系 ” (三 )半日活動：自己的事情 自己做。排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌 。 (2)、教師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物，并祝幼兒節(jié)日快樂 ! 幼兒園六一方案篇 7 為了讓即將來臨的 “ 六一 ” 兒童節(jié)活動更加貼近孩子，讓孩子們的節(jié)日過得快樂而有意義，特制定此活動方案。 師：幼兒園這幾天好漂亮，為什么要打扮得這樣漂亮呢 ?“ 六一 ” 兒童節(jié)是哪一天，是誰的節(jié)日呢 ?你以前過 “ 六一 ” 兒童節(jié)嗎 ?是怎樣過的 ? 引導幼兒討論：你想如何過 “ 六一 ” 兒童節(jié)。 二、活動準備 準備一些幼兒操作活動的材料：皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。 (二 )節(jié)目表演 三句半《幼兒園我的家》 歌曲《慶祝六一》 游戲《搶椅子》 律動操表演 鋼琴獨奏 動物操《世界真奇妙》 古箏表演 古詩擂臺賽 (三 )結束語 朱珺宜：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節(jié)目 。 游戲名稱：《騎大馬》 玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點爬到終點，最快者為勝。 活動準備：各游戲道具、獎品，班級布置。 (除后勤外，每位老師各負責一項活動 ) 活動要求： (1)、認真組織，注意安全 。 幼兒 園六一方案篇 3 活動時間： 20__年 5 月 31 日星期天 上午： 8： 00— 11： 30《七彩陽光》體操比賽 (全班參加 ) 下午： 2： 00— 5： 30 文藝匯演 20__年 6 月 1 日舉行慶祝 “ 六一 ” 活動 活動地點： __中心小學操場。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。每次參賽的人數是八。 對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。愛護我們的環(huán)境 。讓我們把年齡定格在 26 歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場節(jié)目 ?園長說得好，是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機會。老師們不要怕麻煩，收個錢，只要合理，家長也理解 。我們班的節(jié)目是我照搬 2024 年我園六一晚會的一個節(jié)目。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時就照著方案做。我戲稱之 “ 笨鳥先飛 ” 。這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。幼兒園六一方案 (優(yōu)秀 8 篇 ) 幼兒園六一方案要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的幼兒園六一方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【幼兒園六一方案 (優(yōu)秀 8 篇 )】，供你選擇借鑒。就說今年吧，早在三月底，園領導就把涿州的一張運動會的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。不僅在排練上起步早，在準備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點都不感到緊張。對于領導方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對整個活動把握的速度之快，真令人感到佩服。如何才能讓他區(qū)別于當年的節(jié)目呢 ?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢 ?我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應該從視覺上體現(xiàn)，是想懂音樂的家長有幾個 ?改變道具，扯條幅，放飛氣球。自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會出力。這次晚會，可以說我們沒有落掉一個孩子。讓我們帶著希望，憧憬 2024 年的六一，會隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展，更上一個臺階。解放孩子的嘴巴，使孩子會說 。 (二 )系列活動 本次 “ 六一 ” 兒童節(jié)活動以 “ 玩游戲 ” 、 “ 擊鼓傳花進行歌表演 ” 等系列活動的形式來進行。參賽者圍著椅子跑。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈 (圈圈的大小要適當 )。
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