【摘要】“異分母分?jǐn)?shù)加、減法”課時教學(xué)計劃海門市平山小學(xué)張菊施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容蘇教五(下)教材第
2025-04-17 01:12
【摘要】第一篇:《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)反思 《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)反思 牙城小學(xué)鄧鳳霞 一是突出轉(zhuǎn)化思想。這里的轉(zhuǎn)化不局限于異分母轉(zhuǎn)化為同分母這一常用方法,也包括課內(nèi)生成的分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為小數(shù)的方法,雖然...
2024-10-08 20:00
【摘要】第一篇:同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)反思 同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)反思 一.本堂課教學(xué)的是簡單的同分母分?jǐn)?shù)加減法的計算,通過教學(xué),一方面幫助學(xué)生進(jìn)一步體會分?jǐn)?shù)的實際意義,另一方面也為學(xué)生提供動手操作、自主探索...
2024-10-08 06:30
【摘要】分?jǐn)?shù)的加減法(第1教時)?1.教學(xué)目標(biāo):(1)初步學(xué)會計算分母在20以內(nèi)的同分母的加法,理解算理。(2)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識知識間的必然聯(lián)系。一、探究同分母分?jǐn)?shù)加法的計算方法?1、一天,八戒找到了一個大西瓜,他先吃了這個西瓜的4/9,后來又吃了這個西瓜的1/9,八戒一共吃了這個西瓜的幾分之幾?
2024-12-13 19:46
【摘要】第一篇:簡單分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)反思(模版) 結(jié)合本班實際,就地取材,發(fā)散學(xué)生思維.創(chuàng)造性的使用教材,增加了課堂容量,新穎的鞏固練習(xí)。用一些動物的名稱給小組命名,如:老虎隊、獅子隊、大象隊、軍犬隊……等,...
2024-11-05 01:40
【摘要】媽媽把蛋糕平均分成了8份,小胖吃了3塊蛋糕,小丁丁吃了2塊蛋糕,小巧吃了1塊蛋糕。小胖和小丁丁一共吃了這個蛋糕的幾分之幾?882+3小胖比小丁丁多吃這個蛋糕的幾分之幾?883-28382小胖和小巧一共吃了這個蛋糕的幾分之幾?881+3小胖比小巧多吃這個蛋糕的幾分之幾?
2024-12-13 17:55
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題小數(shù)加減法年級四學(xué)習(xí)內(nèi)容小數(shù)的加減(第14-15頁)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生結(jié)合奧運會的實際例子理解并掌握小數(shù)加減法的計算方法。2、能夠解決有關(guān)小數(shù)加減法的實際問題。3、培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心檢查的好習(xí)慣以及計算的能力。重點難點重
2025-01-16 07:41
【摘要】第一篇:加減法教學(xué)設(shè)計 加與減 (一)一、教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷自主探索算法并與同伴合作交流計算方法的過程。 2、在具體情境中,通過操作活動,初步理解加減法的意義,探索并掌握5以內(nèi)數(shù)加減法的計算...
2024-10-24 21:33
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)加減法的意義與整數(shù)加減法意義相同,掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的計算法則,能正確迅速地計算有關(guān)習(xí)題。2、利用所學(xué)的知識能夠解決實際生活中的問題,培養(yǎng)學(xué)生知識的應(yīng)用能力。3、通過學(xué)生的自主探索和合作交流,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望和信心。教學(xué)重點理解分?jǐn)?shù)加、減法的意義,正確計算比較簡單的同
2024-11-21 23:32
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)加減法的簡便運算 《分?jǐn)?shù)加減法的簡便運算》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能:學(xué)生能夠 2、過程與方法:通過教學(xué),使學(xué)生理解整數(shù)加法的運算定律對分?jǐn)?shù)加法同樣適用,并能靈活運用...
2024-11-04 01:46
【摘要】后知后覺回顧:先說出下面每組中兩個分?jǐn)?shù)通分時應(yīng)該用什么數(shù)作公分母,然后再通分。有一張彩色紙,五(2)在布置教室時,第一次用去這張紙的,第二次用去這張紙的。第二次比第一次多用去這張紙的幾分之幾?2737717273??有一張彩色紙,五(1)在布置教室時,
2024-12-13 17:29
【摘要】 《簡單的分?jǐn)?shù)加減法》說課稿范文 《簡單的分?jǐn)?shù)加減法》說課稿范文(1) 一、本節(jié)課的設(shè)計理念 通過創(chuàng)設(shè)“剪紙”的情境,改變學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方式,把解決問題的過程與學(xué)習(xí)加減法計算結(jié)合起來,讓...
2024-12-06 01:20
【摘要】第一篇:同分母分?jǐn)?shù)加減法(教學(xué)設(shè)計) 《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識與技能 通過教學(xué),使學(xué)生初步理解同分母分?jǐn)?shù)加、減法的算理,掌握同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算法則,并能正...
2024-10-08 22:26
【摘要】第一篇:同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)設(shè)計 《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》 潘立霞 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識與技能 通過教學(xué),使學(xué)生初步理解同分母分?jǐn)?shù)加、減法的算理,掌握同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算法則,并能正確...
2024-10-08 22:42
【摘要】小數(shù)加減法教學(xué)設(shè)計 小數(shù)加減法教學(xué)設(shè)計1教學(xué)內(nèi)容:冀教版〈〈數(shù)學(xué)〉〉三年級下冊第78、79頁。 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷自主嘗試簡單的一位小數(shù)加、減計算的過程。2、會計算一...
2024-12-07 04:18