【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——學(xué)棋〔第二課時(shí)〕 學(xué)棋〔第二課時(shí)〕 教材分析:這篇課文講了古時(shí)候兩個(gè)學(xué)生向圍棋能手秋學(xué)下棋。一個(gè)專心致志,一個(gè)心不在焉,所學(xué)結(jié)果截然不同,告訴人們做事必...
2025-09-22 09:50
【摘要】?語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元狄仁杰狄仁杰,唐代并州太原(今山西太原)人。武則天時(shí)期宰相,杰出的封建政治家。他是唐朝的一代名相,也是一位剛正廉明、執(zhí)法不阿的政治家。公元676年,狄仁杰被任命為大理寺負(fù)責(zé)人,主持審判當(dāng)朝的各種案件,他明察善斷,循律準(zhǔn)確,公正執(zhí)法、護(hù)法,成為朝野推崇備至的斷案如神的大法官。后位居宰相,輔囯安邦,深
2025-05-01 12:13
【摘要】第一篇:六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)琥珀(第二課時(shí))教案北師大版 琥珀 教學(xué)步驟: 一、以實(shí)物(人造琥珀)導(dǎo)入新課,誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 二、改變學(xué)習(xí)順序,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性 (一)學(xué)習(xí)第四段(了解琥珀的樣...
2025-10-26 00:50
【摘要】語(yǔ)文A版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元第二課時(shí)紙?jiān)鹿鉂M屋,壺酒飲不盡,筷子化嫦娥,酒席移月中。能用成語(yǔ)表達(dá)你的感受嗎?不可思議匪夷所思根據(jù)上一節(jié)課我們對(duì)故事的整體把握,故事是寫(xiě)王七學(xué)法,寫(xiě)他拜師求法、看師演法、纏師授法、演法失敗,為什么花這么多筆墨寫(xiě)道士施法的每一個(gè)細(xì)節(jié)呢?
2024-11-11 00:33
【摘要】 蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——夾竹桃〔第二課時(shí)〕 設(shè)計(jì)理念與特色 ?夾竹桃?選自蘇教版第十一冊(cè),這篇課文是著名作家季羨林寫(xiě)的一篇散文。作者以?shī)A竹桃為題,不僅說(shuō)明了寫(xiě)作對(duì)象,而且顯然對(duì)其...
2025-09-22 09:57
【摘要】 蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——廣玉蘭(第二課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo) 1、正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文第三自然段。 2、感悟廣玉蘭的美麗,能用自己喜愛(ài)的方法表現(xiàn)美,培養(yǎng)學(xué)生的審美...
2025-09-27 21:06
【摘要】 蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——盧溝橋烽火(第二課時(shí)) 教學(xué)要求: 1、,通過(guò)了解盧溝橋事變的史實(shí),激發(fā)對(duì)日寇侵略罪行的憎恨各對(duì)我國(guó)軍民同仇敵愾搞擊侵略者的英雄行為的崇敬之情。 2...
2025-09-28 02:46
【摘要】第7課狄仁杰公正護(hù)法語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)商鞅南門立木,取得老百姓的信任,在全國(guó)建立起一種誠(chéng)信守法的良好風(fēng)尚,保證了變法的成功。一個(gè)國(guó)家要穩(wěn)定要強(qiáng)大,不僅需要老百姓自覺(jué)守法,更需要執(zhí)法者公正地執(zhí)法、護(hù)法。這節(jié)課,讓我們走近剛正廉明、執(zhí)法不阿的狄仁杰,領(lǐng)略他公正護(hù)法的風(fēng)采。新課導(dǎo)入,理解“憐憫、哀鴻遍野”等詞語(yǔ)。,理
2024-12-11 04:16
【摘要】錢學(xué)森《歸僑》趕車,趕船,一回到故鄉(xiāng),就滿眼春天。無(wú)語(yǔ),無(wú)言,一撲進(jìn)娘懷,就淚濕衣衫。留影,流連,一跨上故鄉(xiāng),就恢復(fù)了童年。他說(shuō):“我是中國(guó)人。我現(xiàn)在所做的一切,都是在作準(zhǔn)備,為的是回到祖國(guó)后能為人民多做點(diǎn)事?!币诲X學(xué)森,祖國(guó)剛解放,回到祖國(guó),你不會(huì)有優(yōu)
2024-11-24 12:37
【摘要】trips!BeijingShanghaiYellowMountainHangzhouTaipeiHainanTherearemanybeautifulplacesinChina.Whereareyougoingonyourholiday?Listen!WhereamIgoing?Youare
2024-12-13 16:57
【摘要】應(yīng)用比例的基本性質(zhì),判斷下面哪一組中的兩個(gè)比可以組成比例?6∶10和9∶1520∶5和4∶15∶1和6∶2根據(jù)比例的基本性質(zhì),將下列各比例改寫(xiě)成其它等式。補(bǔ)充練習(xí):
2024-12-11 10:07
【摘要】?冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元第二課時(shí)蟋蟀如何精心建造住宅?學(xué)習(xí)第7、8、9自然段(1)動(dòng)工時(shí)間。(2)精心挖掘。(3)不斷修整。它用前足扒土,還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸,用它將泥土推到后面,傾斜地鋪開(kāi)。句子解析句子解析
2024-12-11 06:44
【摘要】?冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元第二課時(shí)葛嶺花開(kāi)二月天,游人來(lái)往說(shuō)神仙。老夫心與游人異,不羨神仙羨少年。湖上雜詩(shī)【清】袁枚稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲?!舅巍織钊f(wàn)里稚子弄冰1.“不羨神仙羨少年”是詩(shī)人不羨慕神仙的生活,
2024-12-11 06:19
【摘要】?北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元第二課時(shí)。、執(zhí)著的態(tài)度以及獻(xiàn)身精神。德和作者思想感情的閱讀方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)這篇課文記敘了雜交水稻之父袁隆平,成功培育雜交水稻的故事,表現(xiàn)袁隆平不計(jì)個(gè)人得失,獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)的偉大精神。課文中哪些重點(diǎn)詞句體現(xiàn)出袁隆平的科學(xué)精神?思考:
2024-12-11 11:59
【摘要】人教PEP六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)課件Recycle2AFarewellparty教?1.能夠聽(tīng)懂listenandwrite部分的錄音并正確填寫(xiě)句子。?2.能夠聽(tīng)懂、會(huì)唱歌曲“we’regoingback”。?3.能理解,會(huì)跟錄音說(shuō)pronunciation部分的繞口令。學(xué)目標(biāo)Sin
2024-12-13 10:29