【摘要】《有的人》-紀念魯迅有感臧克家,現(xiàn)代著名詩人,山東省諸城人。1933年出版第一部詩集《烙印》。深受廣大群眾的喜愛。以后又相繼出版了《泥淖集》,《嗚咽的去煙》,《泥土的歌》,《春風集》,《歡呼集》及《臧克家詩選》等詩集。1949年10月19日,是魯迅先生逝世1
2024-11-21 00:02
【摘要】1936年10月19日,魯迅先生不幸病逝?!摆s快收斂,埋掉。忘記我,管自己的生活?!庇械娜恕o念魯迅有感臧克家,現(xiàn)代著名詩人,山東省諸城人。1933年出版第一部詩集《烙印》。深受廣大群眾的喜愛。以后又相繼出版了《泥淖集》,《嗚咽的去煙》,《泥土的歌》,
2024-11-24 12:46
【摘要】有的人——紀念魯迅有感臧克家自嘲
2024-11-30 08:08
【摘要】我國有這樣一位大文豪:他時常穿著一件樸素的中式長衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著、濃密的胡須成一個隸書的“一”字。走近魯迅導(dǎo)入新課司馬遷說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!?936年10月19日,魯迅先生不幸病逝?!摆s快收斂,埋掉。忘記我,管自己的生活?!边@是他最后的遺言。然而,我們能忘記他嗎
【摘要】這首詩是1949年11月1日為紀念魯迅先生逝世13周年(1949年10月19日)而寫的,因此副標題是“紀念魯迅有感”。作者曾說:“對于這樣一位巨人作全面的歌頌,那是很難下筆的。我只是概括地從他生前為人民奮斗犧牲而不想到個人,在他死后人民熱烈紀念他這兩點上來表現(xiàn)他的偉大?!薄盀榱思訌?、突出主題的意義,豐富這篇短詩的內(nèi)容,通篇用了對比的表
2024-12-08 04:02
【摘要】《有的人》讀后感范文五篇 【篇一】《有的人》讀后感范文 詩分為現(xiàn)代詩和古詩兩種,我特別喜歡具有押韻風味的古詩,對現(xiàn)代詩相對冷漠,但只有一首現(xiàn)代詩例外,它就是——臧克家的《有的人》。 這首...
2024-12-06 01:09
【摘要】有的人——紀念魯迅有感臧克家注意節(jié)奏與重音!有感情地朗讀詩歌有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。有的人,騎在人民頭上:“呵,我多偉大!”有的人,俯下身子給人民當牛馬。有的人,把名字刻入石頭,想“不朽”!有的人
2024-11-21 01:24
【摘要】第一篇:有的人教學設(shè)計及說課 《有的人》教學設(shè)計課前交流 師:同學們,我這里有一些詞語,請大家讀一讀,看看能發(fā)現(xiàn)什么? 出示: 富有——貧窮 聰明——愚笨 健全——殘疾 大方——吝嗇 ...
2024-10-21 11:28
【摘要】第一篇:我渴望成功有的人渴望自由 我渴望成功有的人渴望自由,因為自由的生活是無拘無束的。有的人渴望飛翔,因為可以清楚的看清世界萬物的奧妙,讓人有一種充實的快感。。??墒俏也幌衲銈兡菢酉?,我渴望成功,...
2024-10-25 09:33
【摘要】 六年級語文上冊《有的人》教學設(shè)計 【教學目標】 知識與能力目標: 能正確、流利、感情地朗誦詩歌, 過程與方法目標: 通過朗讀理解詩歌深刻的內(nèi)涵,了解詩歌中對比手法的...
2024-12-06 05:36
【摘要】平凡的崗位富有的人生年7月,我從師范學校畢業(yè)后被分配到了中學任教,二十一年的農(nóng)村教學工作讓我領(lǐng)悟到了三尺講臺的神圣,品嘗了耕耘的艱辛和收獲的喜悅,在這偏僻的農(nóng)村初中我錘煉著、發(fā)展著,使我從一個不教學的年輕教師逐步走向了具有一定教學經(jīng)驗的一級教師,期間的成與敗、甘與苦,都已演變成值得回憶的故事了。根植農(nóng)村苦中有樂畢業(yè)后,我被分配到一所偏僻的農(nóng)村初中任教。二
2025-04-17 01:42
【摘要】有的人——紀念魯迅有感1936年10月19日,魯迅先生不幸病逝于上?!摆s快收殮,埋掉,拉倒”,“忘記我,管自己的生活”1949年10月19日,是魯迅先生逝世13周年紀念日,現(xiàn)代著名詩人臧克家親自參加了首都人民的紀念活動,寫下了這首深情的贊歌。一、提出對生
2024-11-29 22:44
【摘要】有的人臧克家.?于1936年10月19日,病逝于上海。?“趕快收殮,埋掉,拉倒,忘記我,管自己的生活。”這是他最后的遺言。走近作家與背景臧克家,現(xiàn)代著名詩人,山東省諸城人。1933年出版第一部詩集《烙印》。以后
2025-08-04 18:39
【摘要】《有的人》說課稿尊敬的各位評委:大家好!今天我說課的題目是《有的人》,下面我就按說教材、說教法、說學法、說教學程序四個部分向各位評委說課。一、教材分析1、教材的地位及課文特點本單元編選了中國當代新詩四首,它們是《有的人》、《悼念一棵風樹》、《星星變奏曲》、《雨說》。它們雖然產(chǎn)生于不同的歷史
2024-11-20 02:22
【摘要】有的人臧克家教材分析教學目標教法和學法教學重點、難點教學設(shè)計板書設(shè)計教材分析“有的人”是人教版小學語文六年級上冊的內(nèi)容。運交華蓋欲何求,未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過鬧市,漏船載酒泛
2024-11-29 21:40