【摘要】第一章豐富的圖形世界2展開與折疊（一）授課人：XXXX在生活中，我們經(jīng)常見到正方體形狀的盒子.為了設(shè)計和制作的需要，我們應(yīng)了解正方體盒子展后的平面圖形.將紙盒完全展開后形狀是怎樣的？一、新課引入把一個正方體的表面沿某些棱剪開，展成一個平面圖形，你能得到下面的些平面圖形嗎？做一做
2025-06-21 12:20
【摘要】第一章豐富的圖形世界2展開與折疊（二）授課人：XXXX將圖中的棱柱沿某些棱剪開，展成一個平面圖形，你能得到哪些形狀的平面圖形？一、新課引入展開展開展開二、新課講解以下哪些圖形經(jīng)過折疊可以圍成一個棱柱?⑴⑵⑶⑷拓展：你能將圖形（1）、（3）
2025-06-13 13:33
2025-06-13 16:10
2025-06-20 15:58
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 北師大七年級數(shù)學(xué)上冊教案 北師大七年級數(shù)學(xué)上冊教案 作為一名人民教師，有必要進行細致的教案準(zhǔn)備工作，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。怎樣寫教...
2025-04-03 22:21
【摘要】北師大七年級數(shù)學(xué)上冊教案范文 北師大七年級數(shù)學(xué)上冊教案2021范文1 學(xué)習(xí)目標(biāo) ，了解平面上確定點的常用方法 ，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣. 學(xué)習(xí)重點:理解有序數(shù)對的意義和作用 ...
2025-11-28 03:26
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-20 12:16
【摘要】北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊多邊形和圓的初步認識圖1圖3圖2圖4，能說出多邊形和正多邊形的定義，能指出多邊形的頂點、邊和內(nèi)角；，能歸納出多邊形的內(nèi)角、頂點、對角線和邊數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系；探討把多邊形分割成三角形的規(guī)律，并會應(yīng)用其解決相關(guān)問題；，能辨認弧、扇形及圓心角，能根
2025-07-18 13:58
【摘要】......第一單元倍數(shù)與因數(shù)一、基礎(chǔ)知識（42點）（一）填空（27點）1．根據(jù)35÷7=5，我們說（????）是（???
2025-04-07 02:23
【摘要】展開與折疊北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)6個表面的展開與折疊。的情景，經(jīng)歷探究長方體和正方體6個面相對位置的過程。，具有初步的立體空間想象能力。引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。把一個正方體的表面沿某些棱剪開，展成一個平面圖形，能得到哪些平面圖形？請與同桌進行交流。上下
2025-12-02 07:54
【摘要】展開與折疊北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?景，經(jīng)歷探究長方體和正方體6個面相對位置的過程，能夠準(zhǔn)確的掌握長方體和正方體的6個表面的展開與折疊。?，具有初步的立體空間想象能力。折疊把一個正方體沿棱剪開鋪平，得到什么圖形？立體圖形展開平面圖形平面圖形折疊立體圖形
【摘要】......第一章豐富的圖形世界導(dǎo)學(xué)案第一節(jié)生活中的立體圖形【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，感受圖形世界的豐富多彩。，認識圓柱、圓錐、
2025-04-04 04:39
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?：能夠準(zhǔn)確的掌握長方體和正方體的6個表面的展開與折疊。?：結(jié)合具體的長方體和正方體的展開與折疊的情景，經(jīng)歷探究長方體和正方體6個面相對位置的過程。?、態(tài)度和價值觀：能夠認識長方體和正方體，具有初步的立體空間想象能力。在想象，操作等活動中，發(fā)展空間觀念，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。將右圖沿著虛線能折疊成什么
2025-11-20 08:03
【摘要】展開與折疊【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．經(jīng)歷展開與折疊、模型制作等活動，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗學(xué),科,網(wǎng)]2．在操作活動中認識棱柱的某些特性3．了解棱柱、圓柱、圓錐的側(cè)面展開圖，并能根據(jù)展開圖判斷和制作簡單的立體模型．【基礎(chǔ)知識精講】1．棱柱的分類我們已經(jīng)了解了棱柱，那么棱柱之間是否還有區(qū)別呢？通常根據(jù)底面圖形
2025-11-10 19:32
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