三年級四單元字母教學教案-免費閱讀
【正文】 ，并按指令做出相應(yīng)的反應(yīng)。 （教師展示 ppt21） 1，根據(jù)本節(jié)所學單詞，補全下列單詞。 (3)、 Ss 邊讀邊有節(jié)奏地打節(jié)拍。 ，并按指令做出相應(yīng)的反應(yīng)。 【教學難點 】 介詞 在實際情境中運用。 Step 2 ： 呈現(xiàn)新課 （ Presentation） 1,T: What’ s this ? Ss: It’ s a log.（教師展示 ppt5） T: What’ s this ? Ss: It’ s a dog. T:Where is the dog? Ss:It’ s on the log. 操練介詞： on （教師展示 ppt6） A,升降調(diào)（錄音） B,自然拼 （強調(diào)元音字母 o 的發(fā)音） C,boys/girls/together E,舉一反三： pot， cop（巡警） D,ppt 展示 the ball is on the box. 2， T: What’ s this ? Ss: It’ s a duck. （ T 展示 ppt7） T: What’ s this ? Ss: It’ s a truck. T: Where is the duck? Ss:It’ s in the truck. 操練介詞： in （教師展示 ppt8） A,升降調(diào)（錄音） B,自然拼 （強調(diào)元音字母 i 的發(fā)音） C,one by one read E,舉一反三： bin， pin D,ppt 展示 the ball is in the box. 3,T: What’ s this ? Ss: It’ s a ruler. （ T 展示 ppt9） T: Where is the ruler? Ss:It’ s under the book. 操練介詞： under （教師展示 ppt10） A,升降調(diào)（錄音） B,自然拼（ 強調(diào)元音字母 u 的發(fā)音 ） C,teem 13/46/together E,舉一反三： up， cut D,ppt 展示 the ball is under the box. 4， T 以 “拳和掌” 帶動 Ss 動手操練介詞 on/in/under.（加速度） T: I will do ,and you guess on/in/under,OK? 5,T 帶動 Ss 以手中文具為操練對象，操練介詞 on/in/under. . T： Show me your ruler. Show me your book. T： Put your ruler on your boo
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