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新人版小學英語三年級上冊四單元教學案-免費閱讀

2025-05-11 01:36 上一頁面

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【正文】 4. 歲月是無情的,假如你丟給它的是一片空白,它還給你的也是一片空白。(2) 和同學一起看3637頁,用手指著主畫面上的人和動物,用英語把他們說出來,看誰說得多。2. 趣味操練 ( Practice)(1)聽力練習:Let39。2通過一個較為有意義的語篇,增加學生語言的輸入以及學生逐步適應(yīng)文本閱讀。(4) 讓學生站起來,一邊聽Let39。教學過程修改意見1. 熱身/ 復(fù)習 (Warmup/ Revision)(1) Daily oral practice(2)學生表演B. Let39。s talk 的對話。(3)教師把一些玩具放得離某些學生近,某些學生遠,然后讓學生在運用句子的同時可以清楚地區(qū)分What’s this?和What’s that ?的區(qū)別。2. 學生每人準備一個自己喜歡的動物玩具。(2)正確書寫5個字母。(4)學生在練習本中進行模仿書寫,教師巡視,及時改正學生在書寫上的錯誤。教學重點能正確聽、說、讀、寫字母Jj、Kk、Ll、Mm、Nn并知道其在單詞中的發(fā)音。在意義理解的基礎(chǔ)上,播放錄音,讓學生跟讀操練。s learn 的圖畫。,每人帶一至兩個到課堂來。(2) 模仿學過的動物,將它們的名稱及表示它們叫聲的詞說給朋友和家長聽。) (4)教師利用光線的作用,用手勢做出鴨子的手影,問學生What’s this ?引導(dǎo)學生回答It’s….教師繼續(xù)做出小狗的手影,引導(dǎo)學生詢問What’s this ? (5) 聽錄音來展示Let39。.. . . ..課 題PEP三年級上冊Unit 4課 時Lesson 1主備上課教師 上課時間教學目標1.能夠在圖片、實物等的幫助下運用句型What’s this?It’s a…詢問并回答動物的名稱。教學過程修改意見1. 熱身/復(fù)習 (Warmup/ Revision)(1) 教師播放“How are you ”的歌曲錄音,師生對唱。s talk 部分的教學內(nèi)容。課 題PEP三年級上冊Unit 4課 時Lesson 2主備上課教師 上課時間教學目標1.能聽、說、會讀單詞:pig、bear、cat、duck、dog。教學過程修改意見1.接著用英語和漢語對圖中的情景做個解釋。(5)小組歌謠展示,鼓勵學生配上動作上臺表演。難 點能正確聽、說、讀、寫字母Jj、Kk、Ll、Mm、Nn并知道其在單詞中的發(fā)音。(5)教師呈現(xiàn)jeep和jump的圖片,并讀出單詞,讓學生感知J在單詞中的發(fā)音,然后引導(dǎo)學生推斷J作為首字母的發(fā)音。 課 題PEP三年級上冊Unit4 課 時Le
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