六年級綜合實踐活動課程實施方案-免費閱讀
【正文】 集體活動是以班級、年級或?qū)W校為活動單位共同完成一項主題活動的組織形式。學(xué)生在探究活動中也需要與他人交流。 ④、了解社會資源，并能有效利用；知道如何保護和改善自然環(huán)境，并身體力行。 ２、形成對自然、社會、自身內(nèi)在聯(lián)系的整體認識，發(fā)展對自然的關(guān)愛和對社會對自身的責(zé)任。通過活動使學(xué)生拓寬視野，增長知識，培養(yǎng)能力，發(fā)展個性，生動、活潑、主動地得到全面和諧的發(fā)展。 ②、接觸自然，豐富對自然的認識；欣賞自然世界，發(fā)展對自然的熱愛情懷。個人活動的組織形式能夠有利于發(fā)展學(xué)生獨立思考能力和獨立解決問題的能力。小組成員的組成不限于班級內(nèi)，為使實踐與探究走向深入，允許并鼓勵各班之間、不同年級之間、甚至不同學(xué)校、不同地域之間學(xué)生的組合。由
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