【摘要】第一篇:三袋麥子教案 《三袋麥子》第二課時(shí) 昆山市玉山鎮(zhèn)朝陽(yáng)小學(xué)沈梅琴 設(shè)計(jì)理念: 本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)課文的語(yǔ)言材料有目的地引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過(guò)程中各抒己見(jiàn),充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,凸現(xiàn)自己...
2024-11-03 23:03
【摘要】第一篇:《三袋麥子》教學(xué)設(shè)計(jì)一 《三袋麥子》教學(xué)設(shè)計(jì)一作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載 點(diǎn)擊數(shù):165 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,練習(xí)分角色朗讀課文。 2、根據(jù)課文的語(yǔ)言材料...
2024-11-03 22:26
【摘要】第一篇:《三袋麥子》教學(xué)設(shè)計(jì)四 《三袋麥子》教學(xué)設(shè)計(jì)四作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載 點(diǎn)擊數(shù):124 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀文,練習(xí)分角色朗讀文,學(xué)會(huì)講述故事。 2、學(xué)會(huì)本1...
【摘要】第一篇:三袋麥子教學(xué)設(shè)計(jì)講解 《三袋麥子》教案 [設(shè)計(jì)過(guò)程] 一、讀讀議議————給孩子一袋“可愛(ài)憨厚”的麥子 1、自讀第二小節(jié),分組討論。 ①小豬看到這袋麥子后,有什么表現(xiàn)?(重點(diǎn)突出“開(kāi)...
2024-11-03 22:56
【摘要】第一篇:9《三袋麥子》-教學(xué)教案 ⒈學(xué)會(huì)本課生字,理解有生字組成的詞語(yǔ)。 ⒉能講述這個(gè)故事,知道小豬、小牛、小猴誰(shuí)的做法好,體會(huì)三個(gè)動(dòng)物的美好品格。 ⒊能正確、流利有感情的朗讀課文。 【教學(xué)時(shí)...
2024-11-03 22:22
【摘要】第一篇:三袋麥子教案及反思 《三袋麥子》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 一、教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生明白小豬、小牛、小猴三個(gè)動(dòng)物的美好品格。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、在具體的語(yǔ)言環(huán)境...
2024-11-03 22:48
【摘要】第一篇:課文《三袋麥子》教案(大全) 教學(xué)內(nèi)容 三袋麥子 共幾課時(shí) 3課型 新授 第幾課時(shí) 1教學(xué)目標(biāo) ,理解有生字組成的詞語(yǔ)。 、流利、有感情地朗讀課文。 ,初步掌握課文的脈絡(luò),...
2024-11-04 12:38
【摘要】《三袋麥子》教后思三袋麥子是一篇童話(huà)故事,講了土地爺爺送給小豬、小牛、小猴各一袋麥子,小豬把麥子磨成面粉,做成了各種各樣的食品吃了;小牛把麥子保存好,慢慢享用,而小猴則把麥子種下地,一年后收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)一囤麥子,個(gè)人采用了不同的處理方式,結(jié)果是不一樣的。學(xué)生對(duì)這篇課文有濃厚的興趣,因?yàn)槲闹杏兴麄兿矚g的動(dòng)物形象。教學(xué)這篇課文時(shí)我從三方面入手:一、在說(shuō)、想中內(nèi)化課文
2024-11-21 06:37
【摘要】1長(zhǎng)安三小語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)表2020年10月10日年級(jí)組:三年級(jí)語(yǔ)文組執(zhí)教人:黃素仙階段新課標(biāo)激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,重視“讀”“寫(xiě)”結(jié)合。單元解讀本單元有童話(huà)、民間傳說(shuō)、神話(huà)故事等。課文篇幅短小,語(yǔ)言規(guī)范,插圖精
2024-11-21 06:09
【摘要】正文:《三袋麥子》教案 《三袋麥子》教案模板8篇 《三袋麥子》教案篇1 一、復(fù)習(xí) 上一次我們聽(tīng)了童話(huà)故事《三袋麥子》,大家還記得這個(gè)故事的主要內(nèi)容嗎? (過(guò)年了,(誰(shuí))送給(誰(shuí))(什么)作為...
【摘要】第一篇:《三袋麥子》教學(xué)設(shè)計(jì)-教學(xué)教案 佚名 【教學(xué)要求】 ⒈學(xué)會(huì)本課生字,理解有生字組成的詞語(yǔ)。 ⒉能講述這個(gè)故事,知道小豬、小牛、小猴誰(shuí)的做法好,體會(huì)三個(gè)動(dòng)物的美好品格。 ⒊能正確、流利...
【摘要】第一篇:三袋麥子公開(kāi)課教案 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1.師:同學(xué)們,還記得我們上節(jié)課一起學(xué)習(xí)的童話(huà)故事嗎?它叫——《三袋麥子》。2.這三袋麥子是哪來(lái)的?課件出示填空: 三袋麥子是土地爺爺給小豬...
2024-11-03 22:40
【摘要】第一篇:三袋麥子說(shuō)課稿 《三袋麥子》是一篇童話(huà)故事,講的是快要過(guò)年了,土地爺爺送給小豬、小牛和小猴各一袋麥子,他們采用了不同的處理方式,一年以后土地爺爺又來(lái)拜訪(fǎng)他們?nèi)齻€(gè)并做出了不一樣的評(píng)價(jià)。下面是小...
2024-11-03 23:05
【摘要】第一篇:《三袋麥子》教學(xué)設(shè)計(jì)2 《三袋麥子》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)理念: 1、尊重中年級(jí)閱讀教學(xué)規(guī)律,加強(qiáng)朗讀指導(dǎo),注重默讀培養(yǎng),以讀代講,以說(shuō)促學(xué),讓位于學(xué)生,讓學(xué)生成為課堂的主人。鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象,...
【摘要】正文:《三袋麥子》說(shuō)課稿 《三袋麥子》說(shuō)課稿 《三袋麥子》說(shuō)課稿1 各位老師上午好,今天我說(shuō)課的題目是三袋麥子。下面我將從說(shuō)教材、說(shuō)教法和學(xué)法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)四個(gè)方面來(lái)對(duì)本課進(jìn)行說(shuō)明。 ...