初中文言文學(xué)習(xí)方法淺談-免費(fèi)閱讀
【正文】 最后，及時(shí)讓學(xué)生做一些練習(xí)題，但練習(xí)題必須精準(zhǔn)，它能增強(qiáng)學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解，還有助于對(duì)課文知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)鞏固。讓學(xué)得好的學(xué)生教學(xué)得不好的學(xué)生，共同進(jìn)步，使課文內(nèi)容得到更進(jìn)一步的理解和掌握。 具體做法有：留、刪、補(bǔ)、換、調(diào)、變。 第三，要讓學(xué)生做好“搬家”的工作。只有讓學(xué)生把文章讀通順了、熟悉了。然而初中文言文教學(xué)又是中學(xué)語文教學(xué)的重要組成部分，在教學(xué)中占有非常重要的地位，是中學(xué)語文教學(xué) 中缺一不可的。選在課本中讓我們的后代來學(xué)習(xí)、了解，這樣我們的民族文化才會(huì)流傳，發(fā)揚(yáng)光大。學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣不說，就連看一看，也是很困難的。 第 二，要讓學(xué)生有足夠的時(shí)間去朗讀和標(biāo)注。然后知 /生于 憂患 /而死于安樂也。學(xué)生做這項(xiàng)工作時(shí)，要求他們邊讀，邊寫；動(dòng)手，動(dòng)腦，這樣既可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，養(yǎng)成動(dòng)手，動(dòng)腦的習(xí)慣，又對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)課文有很大的幫助，還有利于學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的初步理解。這樣更有利于學(xué)生把課文內(nèi)容弄清楚，準(zhǔn)確。 第六，要對(duì)照課文與譯文進(jìn)行對(duì)比閱讀、分析課文，做練習(xí)題，并背誦課文。教師只要在文言文教學(xué)中，注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，注意對(duì)文言知
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