雨巷教學設計1-免費閱讀
【正文】 戴望舒深受古代詩歌影響，這種傳承正是優(yōu)秀文化厚積博發(fā)的歷史必然。5．這也是音節(jié)要舒緩悠揚的原因所在。復沓藝術運用的最好的是戴望舒的第二本詩集《望舒草》中的代表作《尋夢者》如“夢會開出花來的/夢會開出嬌妍的花來的”“你去攀九年的冰山吧/你去航九年的旱雪吧”復沓也表現(xiàn)在《雨巷》首尾兩節(jié)上，從而使詩歌節(jié)奏顯得整齊和諧。詩人寫詩手段是打破散文的文法結構，詩歌可以自由切割，原本相對完整的語意組合，以某種詩藝標準做原則?！跋怂念伾?，散了她的芬芳，消散了甚至她的太息般的眼光”。另外的意象就是“我”和姑娘。總之，丁香是美麗、高潔、愁怨三位一體的象征。整首詩說不清道不明的迷蒙意境都來源于“丁香”兩字。時間是在暮春，在寂寥的雨下，平添了一份冷漠，凄清氛圍，撐一傘風雨獨立消魂的形象。作者為了能營造成這種朦朧的意境采用了哪些意象（或者說是景物）？（結合第１－４號張投影片）明確：一共是6個，主要是三個意象（景物）。４、剛才，我們談了我們對這首詩的感覺和體驗。有難受感我們就基本上理解了這首詩，而且我們品質(zhì)良好，有同情心。放完。二、介紹作者：（投影作者照片，讓學生對作者有初步感知）戴望舒，原名戴朝實，又名戴夢鷗，1905年出生于杭州。情感態(tài)度與價值觀 解讀詩歌，把握詩歌的意蘊，進而體會詩人苦悶彷徨的心境。三、初步感知詩歌《雨巷》（朗讀此首詩，讀完后談談對這首的初步印象）１、放錄音（第一遍）。我們被這種感覺控制住了。不只是讓人愉悅的東西才美，讓人感傷、感悟的東西有時更具美的力量。 ５、另一方面又留下了雨打油傘的迷夢意境。這是種優(yōu)美的意境。丁香花開花在暮春時節(jié)，詩人們對著丁香往往傷春，說丁香是愁品。在詩中丁香一樣的姑娘是重要的一個意象，雨巷、油紙
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