【摘要】認(rèn)識(shí)大洲集體備課個(gè)人空間一、課題:第六章《認(rèn)識(shí)大洲》復(fù)習(xí)學(xué)案二、學(xué)習(xí)目標(biāo)、氣候、河流等自然特征。三、教學(xué)過程學(xué)習(xí)任務(wù)(一)認(rèn)識(shí)一個(gè)大洲的地理位置,主要從_________和_________兩方面來說亞洲緯度位置:橫跨________、________和________三個(gè)溫度帶。海陸位置
2024-12-08 21:59
【摘要】第四單元第6章學(xué)業(yè)水平測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題1、近視眼的成像位置及矯正方法是A、視網(wǎng)膜前,凹透鏡B、視網(wǎng)膜后,凸透鏡C、視網(wǎng)膜前,凸透鏡D、視網(wǎng)膜后,凹透鏡2、腦和脊髓組成A、周圍神經(jīng)系統(tǒng)B、中樞神經(jīng)系統(tǒng)C、神經(jīng)中樞D、神經(jīng)元3、人喝酒喝醉了,走
2024-11-29 22:24
【摘要】第六章第一節(jié)亞洲的自然環(huán)境七年級(jí)下冊(cè)地理東西半球圖你會(huì)描述亞洲在世界中的位置嗎比一比找出亞洲周圍的大洋。說出它們各位于亞洲的哪個(gè)方位找出亞洲周圍
2024-11-18 23:19
【摘要】《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)系馬建輝1第六章類成員(二)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(C++)《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)系馬建輝26類成員(二)成員變量與成員函數(shù)this指針成員對(duì)象const(常量)const對(duì)象與const成員函數(shù)靜態(tài)成員變量與靜態(tài)成員
2025-08-23 08:31
【摘要】非洲第二節(jié)大洲的復(fù)習(xí)方法一.自然地理二.人文地理(經(jīng)濟(jì)、人口、國家等)東非大裂谷動(dòng)物遷徙美景博覽美景博覽非洲?能結(jié)合地圖描述非洲的地理位置?結(jié)合地形圖能描述非洲
2025-06-21 04:37
【摘要】第六章亞洲(復(fù)習(xí)課件)第一節(jié)自然環(huán)境一、世界第一大洲1、半球位置:海陸位置:2、范圍:3.亞洲成為最大大洲的原因::(大部分)北半球,東半球北接北冰洋,東臨太平洋,南瀕印度洋西北以烏拉爾山、烏拉爾河、里海、大高加索山、黑海和土耳其海峽與歐洲為界東北以白令海峽與北美
2025-01-09 12:51
【摘要】人教版地理七年級(jí)下冊(cè)第六章第一節(jié)《自然環(huán)境》學(xué)案設(shè)計(jì)初稿教案一、教學(xué)目標(biāo):1、了解亞洲在位置、地形、河流、氣候等方面的自然環(huán)境特點(diǎn);2、學(xué)會(huì)運(yùn)用不同類型的地圖和相關(guān)資料,歸納出某一大洲的自然環(huán)境特點(diǎn);二、學(xué)習(xí)過程與方法:學(xué)習(xí)主題一:世界第一大洲(一)面積最大世界七大洲中面積最大的是,面積最小的是
2024-11-19 05:36
【摘要】第六章,熱力學(xué)第二定律問題的引入:1,焦耳理論與卡諾熱機(jī)理論的矛盾:同屬能量轉(zhuǎn)換,有用功變熱可以全部實(shí)現(xiàn),為什么反過來就不能全部實(shí)現(xiàn),能量轉(zhuǎn)換與守恒定律可沒有這樣的限制。2,熱機(jī)效率始終小于1并不全是技術(shù)原因3,大量與熱有關(guān)的自然過程僅靠熱力學(xué)第一定律是不足以解釋的:1)熱傳遞是不可逆的;2)電影散場(chǎng)后,觀眾自發(fā)離開影院走向各方,卻不
2025-07-25 15:32
【摘要】第六章實(shí)數(shù)一、選擇題(每小題3分,共30分)()A.61?B.21-)(C.12?aD.222???xx:?10的平方根是±10;?-2是4的一個(gè)平方根;?94的平方根是32④的算術(shù)平方根是;⑤24aa??,其中正確的有(
2024-11-28 13:21
【摘要】第三節(jié)《美洲》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力運(yùn)用地圖說明美洲的經(jīng)緯度位置和海陸位置,分析巴拿馬運(yùn)河的交通地位,掌握拉丁美洲的概念及這里的居民組成和語言與北美洲的美國、加拿大的差異。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過本節(jié)的學(xué)習(xí)提高學(xué)生對(duì)地理環(huán)境各要素之間相互聯(lián)系、相互影響、相互制約的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步樹立辯證唯物主義的觀點(diǎn)。使學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)的遷移應(yīng)用。
2024-12-09 06:08
【摘要】《作物學(xué)通論》課件第六節(jié)水分管理技術(shù)《作物學(xué)通論》課件水是作物的重要組成成分,是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)。作物新陳代謝只有在水分相當(dāng)充足的狀態(tài)下才能協(xié)調(diào)進(jìn)行,否則正常的生命活動(dòng)就要受到破壞,造成作物萎蔫甚至死亡。水分管理技術(shù)是通過灌溉和排水控制和調(diào)節(jié)土壤水
2025-05-13 11:33
【摘要】第二節(jié)一腎臟是主要的排泄器官教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路本節(jié)課是“排泄”這一節(jié)的開頭,主要是對(duì)排泄概念的介紹和完成排泄過程的主要器官——腎臟的介紹。本章的重點(diǎn)內(nèi)容是腎臟的結(jié)構(gòu),難點(diǎn)是腎單位的結(jié)構(gòu)。學(xué)生一般對(duì)腎臟在人體中的位置會(huì)有一定的了解,但是具體到腎的結(jié)構(gòu)和功能知道的就很少了。因此,會(huì)對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容有很濃的興趣。為了發(fā)揮學(xué)生自學(xué)的積極
2024-11-18 17:53
【摘要】北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材生物第二冊(cè)第六章第二節(jié)人體的呼吸——肺(一)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本節(jié)課內(nèi)容屬北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材,生物第二冊(cè)第六章第二節(jié)中的一部分。具體解釋了肺的位置、結(jié)構(gòu)和功能,以及部分呼吸運(yùn)動(dòng)的原理。旨在說明人體呼吸這一重要生命現(xiàn)象。肺的位置、結(jié)構(gòu)和功能是學(xué)習(xí)本節(jié)呼吸運(yùn)動(dòng)
2024-11-19 00:59
【摘要】濰坊昌樂學(xué)習(xí)目標(biāo)?與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。?、靜脈和毛細(xì)血管以及血液在其中的流動(dòng)情況。?。?血管相連通。一.血管??問題血管動(dòng)脈靜脈毛細(xì)血管:把心臟中的血液輸送到全身各處:把血液
2024-11-30 05:50
【摘要】第六章因式分解單元測(cè)試班級(jí)____________學(xué)號(hào)_____________姓名_____________一、填空題:(每小題2分,共24分)1、把下列各式的公因式寫在橫線上:①yxx22255?、;②nnxx4264??=??nx232?2、填上適當(dāng)?shù)氖?/span>
2024-12-05 16:16