5人事局上半年理論學習情況總結-免費閱讀
【正文】 二、學習特點 （一）領導帶頭學。學習的目的全在于運用，應用科學理論指導工作實踐。 （三）求真務實，突出重點，確保學習內(nèi)容落到實處。每次集中學習，全體成員都能嚴格要求，按時參加集中學習討論?，F(xiàn)將理論學習情況總結如下： 一、學習情況 我局黨支部堅持學理論、議大事、謀發(fā)展、出成效的思路，采取集中輔導、專題討論、學習交流等學習形式，緊密聯(lián)系工作實際，不斷深化理論學習，豐富學習內(nèi)容，突出學習重點。只有加強理論學習，才能擴充知識，掌握客觀規(guī)律，增強政策水平和工作業(yè)務能力。年初，根據(jù)縣委宣傳部理論工作意見，及時制定下發(fā)我局理論學習計劃，嚴格執(zhí)行月學習計劃，每月至少組織一次集中學習討論，并確定一名領導作重點主導發(fā)言。每次學習都提前通知，把要學習內(nèi)容、方法、個人自學準備的內(nèi)容、重點發(fā)言人都一一通知每一位 干部職工，使參加學習的同志有充裕的時間安排好其他工作，避免工學矛盾，搞好自學，做好學習準備。
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