【摘要】課題:1、從百草園到三味書屋主備教師:敖娜丹授課教師:敖娜丹授課時間:月日審簽人:導(dǎo)學(xué)目標1、認識作者,了解其筆下多彩的童年生活,品味學(xué)習(xí)文章生動、準確傳神的語言,豐富自己的語匯,提高自己的
2024-11-21 02:35
【摘要】第一篇:從百草園到三味書屋說課稿 從百草園到三味書屋說課稿 “興趣是最好的老師”,生活是最好的素材。這篇課文,不像鏡子那樣,只是原封不動的把原物照下來,而是滲透著作者的思想感情。以下是小編為大家整...
2024-11-18 22:47
【摘要】第一篇:《從百草園到三味書屋》資料 《從百草園到三味書屋》資料 《從百草園到三味書屋》是魯迅于1926年寫的一篇童年妙趣生活的回憶性散文,此文被收入《朝花夕拾》。全文描述了色調(diào)不同,情韻各異的兩大...
2024-11-18 22:24
【摘要】第一篇:從百草園到三味書屋教案) 春風(fēng)學(xué)校七年級語文教案【阮興剛】 從百草園到三味書屋 學(xué)習(xí)目標 了解課文的內(nèi)容、理清文章結(jié)構(gòu)。 學(xué)習(xí)理解精彩的景物描寫,以及準確生動的動作描寫。 一、導(dǎo)入...
【摘要】第一篇:《從百草園到三味書屋》說課稿 《從百草園到三味書屋》說課稿 一、說教材 《從百草園到三味書屋》是義務(wù)教育課程標準實驗教科書人教版七年級上冊的一篇課文,選自魯迅的回憶性散文集《朝花夕拾》,...
【摘要】第一篇:從百草園到三味書屋(模版) 《從百草園到三味書屋》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目的:、認識魯迅。了解童年時魯迅愛美麗的自然景物,愛動人的民間傳說,愛讀書學(xué)習(xí),恭敬學(xué)識淵博的人,愛繪畫,愛一切新鮮活潑的生...
2024-11-18 23:23
【摘要】從百草園到三味書屋魯迅安陽縣曲溝鎮(zhèn)一中董媛媛東京弘文學(xué)院畢業(yè)照魯迅(1881--1936),原名,浙江紹興人,是偉大的、。著有雜文、小說、散文、詩歌等?!稄陌俨輬@到三味書屋》選自。
2024-11-22 02:15
【摘要】第一篇: 義務(wù)教育七年級語文(人教版)下冊 課型:新授 主備:王修身 審核: 年級主任: 使用時間:2015年01月26日 編號:01第1課從百草園到三味書屋 姓名 班級 小組 ...
2024-11-18 22:10
【摘要】《從百草園到三味書屋》教學(xué)目標:1、領(lǐng)會舊式教育對兒童身心發(fā)展的束縛,感悟作者關(guān)注兒童健康成長的情懷。2、理解本文運用比照突出中心的寫法。3、品味本文語言生動、準確傳神的特點,豐富學(xué)生的詞匯。教學(xué)重點引導(dǎo)學(xué)生在整體與部分的結(jié)合上把握文章內(nèi)容,理解作者所表達的思想感情。教學(xué)難點1.理解作者插敘美女蛇故事的用意,初步了解插敘這一敘述方式
2024-11-22 01:42
【摘要】《從百草園到三味書屋》練習(xí)題1.給下列詞語中加粗的字注音。確鑿()菜畦()宿儒()倜儻()()斂()腦髓()桑葚()
2024-11-22 03:04
【摘要】第一篇:《從百草園到三味書屋》學(xué)案 課題:《從百草園到三味書屋》課型:新授 學(xué)習(xí)目標: 1、認識作者,了解其筆下多彩的童年生活,體會他在文章中表達的感情。 2、學(xué)習(xí)抓住景物特征,用準確生動的語...
【摘要】第一篇:《從百草園到三味書屋》教案 《從百草園到三味書屋》教案 教學(xué)目標 1、學(xué)習(xí)本文具體生動地寫景狀物的寫作方法,學(xué)習(xí)運用多種修辭方法; 2、理解并學(xué)習(xí)本文按空間順序記敘事件; 3、理解課...
【摘要】第一篇:從百草園到三味書屋教案 從百草園到三味書屋教案 常常聽到老師抱怨學(xué)生寫作水平低下,也常常聽到老師慨嘆作文教學(xué)之不易。我們常常只是陶醉于一篇篇經(jīng)典作品帶給我們閱讀上的快感,卻漠視了經(jīng)典的永恒...
【摘要】作者簡介:魯迅,原名周樹人,浙江、紹興人。他是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。著作有雜文《二心集》、小說《彷徨》、《吶喊》、散文《朝花夕拾》、詩歌《野草》等。1918年發(fā)表我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說——《狂人日記》,1936年10月19日病逝于
2024-11-21 01:54
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《從百草園到三味書屋》說課設(shè)計 ? 百草園和三味書屋是魯迅少年時期兩個相鄰的兩個人生驛站,是魯迅在歷經(jīng)人生滄桑后對童年生活的溫馨回憶。而傳統(tǒng)的教學(xué)往往把這兩...
2025-04-05 12:05