【摘要】第一章物態(tài)及其變化一、汽化和液化汽化和液化現(xiàn)象內(nèi)容舉例或說明汽化物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程,稱為汽化蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式,如灑在地上的水過一段時間變干,屬于蒸發(fā);壺里的水燒開了,屬于沸騰液化物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程,稱為液化任何氣體在溫度足夠低的條件下均可液化內(nèi)容
2025-06-14 01:40
2025-06-14 01:43
【摘要】三、汽化和液化在物態(tài)變化的過程中,液態(tài)與氣態(tài)之間是否也可以互相轉(zhuǎn)化呢?路邊的水變干了。燒在爐子上的水壺中的水變少了。早晨路邊小草上的葉子上有露水。冬天教室里的玻璃窗的內(nèi)表面有小水滴。水→水蒸氣水蒸氣→水水蒸氣→水水→水蒸氣蒸發(fā):汽化:沸騰:
2024-12-07 22:56
【摘要】溫馨提示:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時作業(yè)(三)汽化和液化(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)“蔫”了,其中水分的減少主要是因為水發(fā)生了()
2024-11-28 19:17
【摘要】導入新課一:汽化及其特點曬在太陽下的濕衣服一會兒就干了,衣服上的水到哪里去了?水燒開后一段時間水壺會變干,水跑到哪里去了??汽化:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程。?液化:物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程。一般氣體是看不見、摸不到的固態(tài)液態(tài)氣態(tài)汽化液化
2025-07-25 16:37
【摘要】第二節(jié)汽化和液化第三節(jié)在黑板上涂一些酒精,一會兒酒精不見了黑板上的“液體”跑到哪里去了?想一想:我們平時洗完衣服就把濕衣服拿出去曬,一會兒衣服就干了,那么那些水到底跑到哪里去了呢?酒精和水都變成看不見的氣體散在空氣中了。學到了什么?
2025-08-01 13:12
【摘要】第三節(jié)汽化和液化熔化;從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫做凝固。晶體;而有些固體沒有固定的熔化溫度,這類固體叫做非晶體。熔點。吸熱;凝固放熱。上節(jié)回顧曬在太陽下的濕衣服一會兒就干了,衣服上的水到哪里去了?想一想?在透明塑料袋中滴入幾滴酒精;
2025-04-29 08:27
【摘要】一.液化:物質(zhì)由汽態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)二.氣體液化的條件:三.液化放熱.四.判斷液化時,一定要弄清是哪里的氣體液化說明:水蒸氣是看不見的,看到的白氣是液體小液珠例題“白氣”和“水”從啊里來的嗎,會看到從冰廂里冒出白汽來。為什么?
2024-12-08 02:44
【摘要】一.汽化液化:物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程,稱為汽化物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,稱為液化:蒸發(fā)和沸騰二.蒸發(fā):在液體表面進行的汽化現(xiàn)象(1)液體的表面積越大,蒸發(fā)越快(2)液體的溫度越高,蒸發(fā)越快(3)液體的表面的空氣
2024-12-08 09:48
【摘要】精品資源“汽化和液化”教學設計 ?【教學目標】 1.知識與技能。 ?·知道什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆過程?! ?·了解沸騰現(xiàn)象,知道什么是沸點?! ?·知道蒸發(fā)可以致冷?! ?.過程與方法。 ?·觀察沸騰是液化表面和內(nèi)部同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。
2025-04-16 12:44
【摘要】第一篇:《汽化和液化》教學反思 本節(jié)課首先通過用酒精寫字的小實驗,利用學生的好奇心引入汽化的概念,然后介紹汽化的兩種方式:蒸發(fā)和沸騰。對于蒸發(fā)現(xiàn)象,學生有很豐富的生活經(jīng)驗,而對于生活中經(jīng)常見到的水的...
2024-11-04 14:17
【摘要】第一篇:汽化和液化說課稿范文 《汽化和液化》說課稿 尊敬的各位評委:你們好! 今天我說的是汽化和液化的第一課時,主要是《探究水的沸騰》從說教材、說教法、說學法以及教學過程等方面闡述 第一,說教...
2024-11-05 00:30
【摘要】第一篇:汽化和液化教學設計 汽化和液化教學設計 鄖西縣城關(guān)鎮(zhèn)中郭安順 【教學目標】 (-).知識與技能。 1、知道什么是汽化、什么是液化。理解液化是汽化的逆過程。 2、知道沸騰現(xiàn)象,能描述...
2024-11-05 00:35
【摘要】第一篇:汽化和液化教案示例 第三節(jié)汽化和液化 教學目標 一、知識與技能 、液化,理解液化是汽化的逆過程。,知道什么是沸點。 。 二、過程與方法 。 。 ,培養(yǎng)學生的觀察及實驗能力。 ...
2024-11-05 00:15
【摘要】第一篇:汽化和液化法制教案 符東歐 學科教學目標 : 、液化,理解液化是汽化的逆過程。,知道什么是沸點、沸騰的條件。。 : 。。 : 通過教學活動,激發(fā)學生的學習興趣和對科學的求知...
2024-11-05 00:27