【摘要】物態(tài)變化溫度第一章第一節(jié)思考:這些自然現(xiàn)象涉及到水的哪幾種狀態(tài)?固態(tài)液態(tài)氣態(tài)物質(zhì)由一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)的過程叫物態(tài)變化。思考:總共有幾種物態(tài)變化?固態(tài)氣態(tài)液態(tài)觀察水的物態(tài)變化1、材料:燒杯、石棉網(wǎng)、濕沙、酒精燈、冰塊等2、觀察與思考:(1)給
2024-12-07 14:14
【摘要】溫度/℃溫度/℃時間/min時間/min固城中學(xué)導(dǎo)學(xué)案學(xué)科:八年級物理主備:賈新明上課時間:課題:第一章物態(tài)及其變化班級:姓名:【知識結(jié)構(gòu)】定義:表示物體的冷熱程度將___混合物
2024-12-08 01:29
【摘要】第三節(jié)平均速度與瞬時速度一知識回顧:師友互查1分鐘,然后全班交流:____________________和_____________________,把___________________________________叫速度。:_______________v表示速度,s表示路程,t表示時間。
2024-12-08 11:26
【摘要】《二、熔化和凝固》教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1、理解氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)是物質(zhì)存在的三種形態(tài)。2、了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。3、了解熔化、凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別。4、了解熔化曲線和凝固曲線的物理含義。(二)過程與方法1、通過觀察晶體與非晶體的熔化、凝固過程培養(yǎng)觀察能力。2、通過探究固體熔化時溫度變化的
2024-12-07 22:10
【摘要】第一篇:第三章第三節(jié)汽化和液化教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思 第三章第三節(jié)汽化和液化教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思 奎屯二中胡遠(yuǎn) 教前分析: 八年級學(xué)生已經(jīng)學(xué)會了如何正確使用溫度計(jì),掌握了兩種相反的物態(tài)變化方式---...
2024-11-05 01:56
【摘要】第一篇:第三節(jié)《汽化和液化》教案4 審稿意見:本教案將“蒸發(fā)”前置,更能體現(xiàn)生活與物理的聯(lián)系,值得我們深思與學(xué)習(xí)!另外本人加入“沸騰”部分會更完整。 【學(xué)習(xí)任務(wù)分析】:本課講述的蒸發(fā)是汽化的一...
2024-11-05 02:03
【摘要】第三節(jié)有機(jī)物的命名(第一課時)如:*烴基?烷烴失去1個氫原子后所剩余的原子團(tuán)叫做烷基。甲基(-CH3)乙基(-CH2CH3)丙基(—CH2CH2CH3)異丙基(CH3CHCH3)特點(diǎn):性質(zhì)活潑、不穩(wěn)定、不能獨(dú)立存在。原因:結(jié)構(gòu)中含有不成對電子。烴分子失去一個氫原子所剩余的
2025-08-07 11:10
【摘要】第三節(jié)我國動物資源的保護(hù)教學(xué)目標(biāo)①、知識目標(biāo)通過學(xué)習(xí),使學(xué)生理解動物多樣性的含義,認(rèn)識動物多樣性保護(hù)的基本措施;掌握本章的基礎(chǔ)知識。②、能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀分析能力,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立上網(wǎng)查找資料的能力,并對社會調(diào)查進(jìn)行一次嘗試。③德育目標(biāo)使學(xué)生增強(qiáng)法律意識,樹立保護(hù)動物多樣性的意識,積極
2024-11-30 08:12
【摘要】第三節(jié)汽化和液化第三節(jié)汽化和液化汽化:液態(tài)氣態(tài)液化:氣態(tài)液態(tài)汽化形式:蒸發(fā)&沸騰水的沸騰實(shí)驗(yàn)分組實(shí)驗(yàn):探究水的沸騰要求:,當(dāng)水溫達(dá)到90℃時每隔30秒記錄一次溫度。,氣泡上升過程中的變化。水沸騰前和沸騰時溫度和時
2025-06-13 14:31
【摘要】【金版學(xué)案】2021-2021學(xué)年高中物理第一章第三節(jié)認(rèn)識磁場練習(xí)粵教版選修1-1?達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1.關(guān)于磁感線,下列說法正確的是()A.磁感線在磁場中真實(shí)存在B.磁感線密集的地方磁場弱C.磁感線稀疏的地方磁場強(qiáng)D.磁感線上某點(diǎn)的切線方向?yàn)樵擖c(diǎn)磁場的方向答
2024-12-03 13:04
【摘要】吸收作用(附教學(xué)反思)〖教學(xué)目標(biāo)〗:(1)通過實(shí)驗(yàn)觀察說出綠色植物的生活需要水和無機(jī)鹽;(2)識別綠色植物吸收水分的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)――根毛;(3)理解并能闡述植物細(xì)胞及根毛的吸水和失水原理;(4)說出氮、磷、鉀對植物生活的意義;(5)說出無土栽培的要領(lǐng)和發(fā)展前景。:(1)
2024-12-08 01:32
【摘要】階段專題復(fù)習(xí)第一章參考答案:①物質(zhì)由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的過程。②在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將冰水混合物的溫度規(guī)定為0攝氏度,沸水的溫度規(guī)定為100攝氏度,在0攝氏度和100攝氏度之間分成100等份,每一份代表1攝氏度。③常用溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。④將溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測液體中;
【摘要】《三、學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究——物質(zhì)的密度》教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1、理解密度的概念、公式和單位,嘗試用密度知識解決簡單的問題。2、會查密度表,知道水的密度。3、會用量筒和天平測固體和液體的密度。(二)過程與方法1、通過探究實(shí)驗(yàn),歸納出物體的質(zhì)量、體積和密度三個物理量之間的數(shù)學(xué)關(guān)系,初步體驗(yàn)用控制變量的方法研究物理問題。2、
【摘要】第三節(jié) 地球的運(yùn)動[考試要求]考試內(nèi)容必考要求加試要求(1)地球自轉(zhuǎn)的方向、速度、周期(2)晝夜交替現(xiàn)象(3)水平運(yùn)動物體的偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象(4)地方時與區(qū)時的區(qū)別及計(jì)算(5)國際日期變更線分析地球自轉(zhuǎn)的地理意義(1)地球公轉(zhuǎn)的方向、速度、周期(2)地球公轉(zhuǎn)的軌道、黃赤交角及圖示(3)正午太陽高度的時空分布規(guī)律(4)晝夜長短的變化
2025-06-29 13:45
【摘要】第一篇:第一章第三節(jié)地圖的閱讀教案 第三節(jié) 《地圖的閱讀》教案 第一課時 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力: 1、理解比例尺的含義,2、記住比例尺的三種表示形式并能比較比例尺的大小 3、會比較并...
2024-11-09 12:03