4某年報社述職報告4篇-免費閱讀
【正文】 三、積極配合其他同事的工作，提供采訪線索。 副刊部的人員和具體工 作經過幾次調整，更突出了這個部門的團隊性，為此自己做事前，總是時時想到是這個集體中的一員，并不斷努力，不斷進取，以能為這個集體增光為榮。同時突破一些舊的觀念，使報紙版面和內容再創(chuàng)新。同時也想辦法尋找新作者，給他們發(fā)郵件，寄樣報。特別是湘教教材來得晚，從 8 月份拿 第 6 頁 共 9 頁 到教材到 11 月份，短時間內就簽了半年的報紙。我很高興自己能夠成為其中的一員，努力而快樂地工作著。 4 個月的時間里，本部門每位編輯每個月至少會做一個策劃方案。這個部門要求記者經常出差，對記者的業(yè)務水平、社會經驗和心里素質都是很大的挑戰(zhàn)。 報社編輯記者述職報告 2024 年報社述職報告（ 2） |返回目錄 （一）機動部 我三月底到機動部工作，六月底離開，在 3 個月的時間里，我的主要工作內容有： 1陪兄弟們一起出差采訪，一起寫稿子。從組稿、選稿、報選題、編稿到具體的版面編輯工作，我都能夠認真、細致地對待每一個環(huán)節(jié)，所選稿件一直受到讀者的關注。 副刊部的人員和具體工作經過幾次調整，更突出了這個部門的團隊性，為此自己做事前，總是時時想到是這個集體中的一員，并不斷努力，不斷進取，以能為這個集體增光為榮。 三、積極配合其他同事的工作，提供采訪線索。由于 8 位記者分散在不同地方，當時余震不斷地發(fā)生，我每天做的最多的不是統籌稿件，而是確定同志們的安全和具體位置，傳達報社領導對兄弟們的關心，告訴大家，對報社最重要的不是稿子，而是他們的安全。 1 打破以往的各種限制，嘗試口語化、輕松的標題風格。 5 加強部門內部的學習氛圍，利用本部門的網絡空間，建立 第 5 頁 共 9 頁 學習平臺，提供各大報刊的評論、標題、策劃思路、稿件風格等材料，供大家討論和學習。正式開始中考湘教版 14 版的編輯工作以后，王延偉老師，徐輝老師，王叢軍老師等同事給了我很多幫助，讓我很快熟悉了我們報紙的特點和流程，使我能夠很快地獨立開展工作，度過了新工作的適應期。 二、努 力培養(yǎng)作者隊伍。而編輯的業(yè)務水平起著重要的作用。不過我會以此為鑒，
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