【摘要】《乘法的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思15篇 《乘法的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思1 1、《乘法的初步認(rèn)識(shí)》一課是二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)內(nèi)容。本節(jié)課是乘法部分的起始課,是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)乘法口訣的基礎(chǔ)。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是要使學(xué)生...
2024-10-15 14:39
【摘要】第一篇:乘法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《乘法的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材內(nèi)容: 人教版二年級(jí)上冊(cè)P45-46練習(xí)九1-4教學(xué)目標(biāo) 1、讓學(xué)生親歷乘法的意義的產(chǎn)生,建立乘法的數(shù)學(xué)思想,來(lái)解決實(shí)際生活中的...
2024-10-17 12:55
【摘要】課題:乘法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:P46—47頁(yè)例1教材編排特點(diǎn):突出了乘法意義的教學(xué)。乘法的意義是學(xué)習(xí)乘法計(jì)算和用乘法解決問(wèn)題的基礎(chǔ)。為了讓學(xué)生理解乘法的意義,教材提供了大量同數(shù)連加的現(xiàn)實(shí)情趣,為學(xué)生提供了豐富直觀的表象,使學(xué)生形成對(duì)乘法現(xiàn)實(shí)模型的認(rèn)識(shí)。也構(gòu)架起加法算式與乘法算式之間的橋梁,便于學(xué)生將相同數(shù)連加的算式改寫成乘法算式,明確了乘法的意義。教學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)乘法的
2025-05-11 22:56
【摘要】《乘法的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)相同加數(shù)的加法,為學(xué)習(xí)乘法打基礎(chǔ)。2、結(jié)合具體情境讓學(xué)生體會(huì)乘法的意義。3、了解乘法與加法之間的關(guān)系,感受學(xué)習(xí)乘法的必要性。4、培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)在我們身邊是無(wú)處不在。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):理解乘法算式的意義,溝通相同加數(shù)和乘法的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體展臺(tái)、投影儀
2024-11-21 04:55
【摘要】乘法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 乘法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教學(xué)目標(biāo): 1、在解決實(shí)際問(wèn)題中,使學(xué)生初步了解乘法的含義,了解乘法與加法之間的聯(lián)系。初步掌握乘法算式的讀法和寫法。通過(guò)多媒體演示,...
2024-12-06 03:14
【摘要】第一篇:乘法初步認(rèn)識(shí)(簡(jiǎn)) 乘法初步認(rèn)識(shí) 一、情景導(dǎo)入,引入新知(出示情景圖) 1、導(dǎo)入:周末,游樂(lè)園特別熱鬧,人們?cè)谕?? 這會(huì)兒,要請(qǐng)你用數(shù)學(xué)的眼光看看這些人,你能列式計(jì)算每部分有多少人么...
【摘要】第一篇:《乘法的初步認(rèn)識(shí)》的教學(xué)反思 乘法是幾個(gè)相同加數(shù)連加的簡(jiǎn)便計(jì)算。學(xué)生對(duì)于乘法非常興奮,還不忘背幾句乘法口訣,看樣子在家里家長(zhǎng)下了不少功夫。有家長(zhǎng)也打電話讓我叫他的孩子背乘法口訣。我在想這樣真...
【摘要】第四單元、表內(nèi)乘法(一)1、乘法的初步認(rèn)識(shí)第一課時(shí)涇源縣城關(guān)一小禹月琴教學(xué)內(nèi)容:教材第45~46頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)點(diǎn):1、初步理解乘法的含義,知道求幾個(gè)相同加數(shù)的和,用乘法表示比較簡(jiǎn)便。2、認(rèn)識(shí)乘號(hào),會(huì)讀、寫乘法算式。教學(xué)重點(diǎn):理解乘法的含義。教學(xué)難點(diǎn):能把加法算式改寫成乘法算式。教學(xué)
2024-11-21 06:36
【摘要】在游樂(lè)園里,你看到了什么?游樂(lè)園里玩各種游樂(lè)項(xiàng)目的分別有多少人呢?你能用算式表示出來(lái)嗎?小火車:過(guò)山車:大風(fēng)車:3+3+3+3=122+2+2+2+2+2=124+4+4+4+4=20像這樣的加法還可以用乘法表示。加法算式:乘法算式:4
2024-11-22 01:14
【摘要】乘法的初步認(rèn)識(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì) 乘法的初步認(rèn)識(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)1 本課基于《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》培養(yǎng)學(xué)生“符號(hào)意識(shí)”的目標(biāo)要求,從學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā),讓學(xué)生在體驗(yàn)中感受符號(hào)產(chǎn)生的必要性,進(jìn)而通過(guò)再創(chuàng)...
2024-12-06 03:15
【摘要】乘法的初步認(rèn)識(shí)乘法的初步認(rèn)識(shí)2+2+2+2+2+26+64+4+43+3+3+32222444444333坐小飛機(jī)的一共有多少人?想:()個(gè)()相加422+2+2+2=8(人)算式:4
2024-11-21 23:44
【摘要】第一篇:《乘法的初步認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿 《乘法的初步認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿 湖州市仁皇山小學(xué)王燕 《乘法的初步認(rèn)識(shí)》這節(jié)課的內(nèi)容是小學(xué)階段學(xué)習(xí)乘法的起始課。乘法的本質(zhì)是一種特殊的加法,為今后學(xué)習(xí)乘法打下基礎(chǔ),所...
2024-11-03 22:26
【摘要】第一篇:《乘法的初步認(rèn)識(shí)》重難點(diǎn)突破 《乘法的初步認(rèn)識(shí)》是乘法知識(shí)的起始課,也是學(xué)習(xí)乘法口訣的基礎(chǔ)。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是:讓學(xué)生經(jīng)歷乘法的產(chǎn)生過(guò)程,初步感知乘法的意義,同時(shí)通過(guò)簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的解決,...
2024-11-15 12:09
【摘要】乘法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第47面例1及相關(guān)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生能初步理解乘法的意義,認(rèn)識(shí)乘號(hào),會(huì)寫、會(huì)讀乘法算式。2、通過(guò)看一看,說(shuō)一說(shuō),擺一擺、畫一畫等數(shù)學(xué)活動(dòng),使學(xué)生經(jīng)歷建構(gòu)乘法意義的過(guò)程。3、感受相同數(shù)相加與乘法之間的聯(lián)系,感受用乘法表示的簡(jiǎn)潔性,體會(huì)所學(xué)內(nèi)容的價(jià)值。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、學(xué)
2024-11-21 23:49
【摘要】第一篇:《乘法的初步認(rèn)識(shí)》教案 教學(xué)目標(biāo): ,初步認(rèn)識(shí)乘法,了解乘法與加法之間的聯(lián)系。知道乘法算式各部分的名稱,認(rèn)識(shí)“×”,會(huì)讀、寫乘法算式。 、比較、歸納等學(xué)習(xí)過(guò)程中,把具體情境與乘法進(jìn)行聯(lián)系...
2024-11-04 13:46