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英語教師的實習報告范文-免費閱讀

2025-09-10 13:16 上一頁面

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【正文】 可能是 PPT 教學的原因,學生大部分的注意力都集中在屏幕上,這樣反而使我的心態(tài)平和了下來,非常順利的完成了第一堂課。正式上課前,幾乎每個同學都進行了小組的試教,雖然不是英語師范專業(yè),大在大學期間也曾經在一些機構講過課,試教的時候明顯自信了許多,準備充分可能也是原因之一吧,基本上都多準備了很多內容,還有同學準備用 PPT 教學,提高學生對該章節(jié)學習的 興趣。參加高一教研組的集體備課之前,高二的老師已經開始給高二的實習生集體備課了,說是備課,更多的是討論授課的方式,怎樣調動學生的積極性,怎樣控制好學生的發(fā)言等等。一進教室就看到教室后的墻壁上貼滿了獎狀,看的出來這個班級在學校里也是相當活躍的,學校里評選的各個之星,幾乎 7 班也每個都有份。 教育路漫漫而修遠,吾將上下而求索 !只要我在做,我就全力以赴 ! 英語教師的實習報告范文篇二 實習目的:了解相關的英語應用和教學技能,鍛煉自己的溝通以及學習能力。這樣能幫助新人消除一些不切實際的幻想,磨煉意志,從而腳踏實地,茁壯成長。 “ 我是老師還要去做這些 ?” 我?guī)е鴺O大的不滿意隨著市場部出發(fā)了。家長把孩子送到學校了,是信任學校、信任老師,請每一位老師用我們的良心、責任心為每一花朵澆水、施肥,讓他們在大自然的懷抱中、在我們園丁的懷抱中,健康成長,這才不辜負家長的信任、社會的期望,也對得起我們的良心。培養(yǎng)學生的自學能力和學習策略恰好也是新課標的要求。E 是 EYECONTACT,教師目光要掃視全班,跟孩子有目光交流 。其二,每周三天的時間學習教師需要具備的專業(yè)知識、十大基本功、基本技能和教師素養(yǎng)。另一方面 ,它是學生進行第二語言輸入的重要來源。我很慶幸自己從最難的開始了。O 代表著 OPEN,教師要放下教案,放下書本,放開表情,放開身體,放開聲音,真正達到 “ 背 ” 課 。這個概念在我入行的第二周就被教學總監(jiān)灌輸到內心。還有成績較差的、愛搗亂的學生,在他人眼里這些被冠以 “ 差生 ” 的名義,但作為老師,要給這些學生更多的關注、尊重和愛,讓他們感到被尊重、被重視,這些 “ 差生 ” 從內心自發(fā)的喜歡你了,慢慢會聽你的話,慢慢會提高自己,那么你的整個班級將得到提高。 暑期即將到來,培訓學校開始了暑期的大備戰(zhàn)。調節(jié)自己的心態(tài),使自己處于最佳狀態(tài)才能取得應有的進步。同時,這八周內的實踐次數尚少,我需要在以后的日子里每天進行試講,講給鏡子中的自己,講給同事、朋友,以期不斷提高。還記得第一次被班級里學生叫老師好的時候的
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